中原焦点团队张红，持续分享2140天，2023年6月25日
作为教育工具的故事，在人类历史上一直都是教育人类和社会化的主要手段。在催眠的世界中，隐喻一般指的都是在治疗过程中使用故事。使用治疗性隐喻是最为现代的催眠过程中的核心成分，这也归功于艾瑞克森给催眠领域带来的持久的影响。
你可以以和来访者的问题相似的方式来创造治疗性的隐喻，并且可以在讲述的时候让他们沉浸在隐喻之中。
最好的隐喻通常来说是能够在来访者的直接经验中找到的隐喻。这些隐喻自然更私人化，更直接，也更容易让他们能够以一种有意义的方式和他建立联系。
引入隐喻的时候，必须能够以某种方式邀请人们去参与其中，并从中有所收获，这种技术被称为建构隐喻的框架。所以，你可以说：“我将给你讲一个故事，在一开始你可能会好奇我为什么要讲这个故事给你听……但当你越来越关注这个故事的时候，能够越来越沉浸其中的时候，我想你会发现一些有价值的东西，他们可能会帮助你……”
隐喻显然是一种间接的方式，给来访者暗示可能性。来访者可以被鼓励去从他人的经验中学习，无论是应用一种具体的备案式的解决方法，还是在更一般的层面上，只是愿意去试验新的可能性。
使用隐喻不是一种高压手段，他反而是尊重来访者的暗示的方式，不需要对来访者提出太多要求。
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