前两天朋友圈刷屏上海闵行区三年级的一道数学题,“一琴行购买9把小提琴,共购价3600元,那合理售价是多少”。
看到这一题,我给初二的女儿看,她的答案竟然是400元一把,对正确答案498元一把很是不解,认为琴行怎么可以赚这么多钱。
想着上小学的我,陪爷爷去市场卖米,爷爷定了一个价格,而我在那里担心,这个价格卖不掉怎么办,要不便宜点吧。事实证明,爷爷的坚持是有道理的,最终以他的价格卖掉。而我却没有通过这买卖收获什么。
现在的小孩,生活知识的贫乏,对成本、利润毫不了解,而作为家长的我,对经济知道也是一知半解,那谁来为孩子解讲这些内容呢?尤其这个社会,以公益为荣,以赚钱为耻,小孩竟然会觉得不赚钱是理所当然,而赚钱,赚多了钱则是不道德的。
时常会有人去指责孩子没有生活常识,那我们的小孩有机会去接触生活吗?他们被学习所困,难得寒暑假,他们依然被各种补习班束缚,没有时间去经历,去体味生活。
记得小学时的女儿,还会去超市买点菜,而现在初中的女儿连去超市的时间都没有了,更不要谈做一顿饭,洗碗什么了。教育本不该如此,但我们却不得不去接受这样的教育体制,因为我们的小孩得在这样的体制下去考试,没有好成绩,自然无法进入重点高中,没有办法考入好的大学。
而我期待的小孩是什么样的小孩呢?
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