最近,读了些书,特别是对于人生哲理的书籍,“人生而自由,却无往不在枷锁中”卢梭。卢梭,在教育上主张儿童顺遂本性。主张教育的终极目的并不是把所有的孩子教育成伟人,而是让每个孩子都具备承受痛苦的能力,最终能获得他想要的幸福生活。
我想到了这个书籍和之前看哈佛大学幸福课有异曲同工之妙,哈佛大学幸福课,是大学时候的英语老师,推荐给我们看的视频课程。现在想来,里面很多思维方式和生活方式,确实受益良多。活在当下,是我们能够在无论多么糟糕的现状下,都能够有自我治愈的体格,这是多么幸运和幸福的事情,总能够在生活中找寻生活的乐趣。
大的环境糟糕,各行各业都很萧条,对于个人确实也带来了些影响。但是,感觉我只是这千千万万中很渺小的一个,因为我曾经一无所有,所以现在侥幸有些小的成果,有些小的成绩,这些对于个体的我又能够影响多大?没有巨额的财产,没有大额的股票等交易,也没有很动荡,所以作为这么渺小的个体,个人还不至于影响全局。
做好自己,在萧条的时候,练功,在腾飞的时候,厚积薄发,跟随企业的步伐,做好大提升,大学习,是目前最好的方式,用充实的每天来迎接各种挑战,因为我们还年轻,活在当下,活的真实才是最好的状态,去改变,去创造。
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