有位妈妈看了我的早教分享,深有感触地对我说:要是早点看到就好了。现在我家宝宝快上幼儿园了,还不会自己穿衣扣纽扣,不会自己用筷子勺子,很是着急,怎么办呢?
欢欢早教24.宝宝动手能力感谢大家点赞,我的分析:(1)大脑是分区域性功能的,不同部位掌管视觉、听觉等部位。手部动作发展得越充分,大脑越灵活。[愉快]在美国,四五岁的孩子可以自己穿衣洗漱等。他们的车库里很多东西,周末家长会带他们在车库里一起处理各种问题,得到了很好锻炼。五岁孩子基本会铺床,摆餐具等,甚至用洗衣机,做饭等。而中国孩子呢?一直在上培训班。所以动手能力很弱。
(2)合适的做法就是多给宝宝动手机会。1岁以内:千万不能给新生儿带手套,会阻止他靠手感知世界能力。如果出生时没感受到很多感觉,过了时段会立刻消失。 有个实验:小猫出生后立刻遮住眼睛,若干天后拿开遮盖物,小猫失明了。而成年猫不会。[难过]所以对于孩子也是一样,0-6岁是动作敏感期,凡事多让他们去体验。欢欢早教24.宝宝动手能力
(3)下面分享一些具体锻炼手部能力的做法:出生不久的婴儿,可以让宝宝一只手抚摸另一只手。3个月之前可以手臂上系上铃铛,3-4个月可以练习无意抓握,甚至摇响玩具,但要放在宝宝一伸手就够得着的地方。5-6个月宝宝会手眼不协调抓握,大把抓。欢欢早教24.宝宝动手能力
半岁后开始手眼协调。这个时候的宝宝如果你给他东西,他还不会换手,比如他会把原有东西丢掉,然后拿其他的东西。
还可以摇拨浪鼓。
做新生儿手指抚触,刺激手部神经。
也可以塑料餐具里放葡萄干让宝宝捏。
吃饭时的小馒头粒。
动手翻书。
用一个小桶当百宝箱,里面装各种不同东西,让孩子倒出来,装进去。
水和沙,则是孩子手部锻炼最佳东西。
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