读书:《活法》学习随笔、《教子有方》
愿心：做一名文化好老师、实践心性教育
正见：给人欢喜，给人信心，给人希望，给人方便。
种善因：
1、学习强国时政学习52分，共31346分
2、上午参加伊川文化好老师共修研讨
反思：
今天上午是伊川文化好老师团队的第一次线下共修。这次学习得到了洛阳明德书院蔡老师和苗老师的大力支持。上午不到九点，苗老师就开车专程陪同蔡老师来到了学习地点，她们以自己的大爱之心和对文化的深度修证，给我们送来了一个珍贵的新年大礼包！
学习的第一阶段是参加学习的各位老师首先汇报自己的学习感受，以及在家庭教育中的困惑。报名参加这次文化好老师共修团队的老师，主要是在参加第五期家道传承（教子有方）课程学习中，成长起来的优秀学员。他们通过各种因缘，走进了家道传承课程中。通过近四个月16次的集中学习，以及他们在家中的力行改变，深切体会到了这套课程的价值所在。她不仅能让我们学会传统文化的基本知识，更让大家通过生活中的力行，体会到中华文化智慧在生活中价值，帮助大家有效的解决生活中主要的问题。大家都希望要进一步深入的学习，不仅要自己能够熟练掌握课程体系中的智慧，还要把这种优秀的文化带给更多的家庭，利益我们的社会和国家。
在认真听取了各位老师的发言之后，蔡老师进行了一个小时的精彩授课。就大家提出的问题，提供了智慧解决的思路。还对文化好老师共修团队建设，提出了希望和建议。关于如何有效促进学员的自我成长，蔡老师告诉我们关键是要有发心。因为大家都是善良的、爱学习的人，才走到了一起；大家都是抱着对社会的忧患意识走到了一起。这种对自己对家族对社会忧患和担当的是我们学习共修成长的基础。我们每个人要不断地把学习落实到行动上，以行动来展现自己的发心。
就教子有方课程的推广，老师也提出了自己的建议。这套课程有很强的传承性，是老师从数千年中华优秀传统文化总结出来、与现代社会有效衔接的一套课程。课程中没有个人的执见。推广传承课程，就要述而不作，在推广课程中，只可加入自己在生活中力行证得的案例。第二点课程重在力行。希望大家学一句做一句，只要行我所学、言我所行，才能使课程永保旺盛的生命力。第三要持续的参加学习共修。用3-5年的深入学习这套课程，把正见树立起来，成为自己思维的柱子。然后我们才能博览群书，广博学习，这样才不会让自己的思想混乱。
最后蔡老师希望大家都能够在课程的服务中，锻炼自己的耐心毅力，养护我们自己的发心，成就自己的幸福人生！
感谢蔡老师和苗老师对共修学习的关心！感谢谢总提供的学习场所！感谢各位老师的精进乐学！
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