
从孩子开始能够发音时,他的语言学习就开始了,先是咿咿呀呀的发音练习,接着是单字的出现。“妈妈”、“爸爸”是我们听到的孩子的最早语言,然后是词、短语、短句、表达一个完整的意思、使用语言内在功能,经过了这几个阶段,我们会发现从语言模仿开始,一直到发现语言的美妙,孩子的语言就这样发展起来了。
在孩子的语言学习这块,很多家长问,我们在家只能和孩子说一种语言是吗?

答案或许会让你吃惊,出生在多语言家庭的孩子十分幸运!很多家长担心两三种语言会影响孩子发育,但其实孩子的大脑足够接受这些不同的语言,并自由转换,一开始可能会有几个词语的混用,但是时间久了,他们就都能掌握了,真是天才对吧,哈哈,而且孩子们不仅学会了词汇,还能理解语法、句法、发音,甚至还能辨别不同的语言所表达的不同情绪。
多语言学习家庭的孩子开始说话的时间或许比平常的孩子会晚一些,但不用担心,他们是在接受和吸收的过程当中。
良好的语言环境是儿童学习语言最好的方式,那家里要怎么创造这样一种环境呢?我们可以让家里的每个成员跟小朋友交流时固定说某一种语言。比如,妈妈就一直坚持跟孩子说英语,爸爸坚持跟孩子说普通话,奶奶坚持跟孩子说方言,某个人跟小朋友说固定的某一种语言,这样会更有利于孩子的接受和吸收。

给孩子阅读是学习语言的一个良好方法。
用两三种语言和孩子们说话吧,不用担心影响孩子的语言发育,不过记住要坚持,最终你的孩子会和你们说的一样熟练。
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