2020.2.22 星期六 晴
你这几天的笑声,我简直找不出一个合适的词来形容,但我又必须记录下来。那一连串的,不止是爽朗,也不止是夸张,好像是刻意地想要创造一种令人快乐的氛围,但又呈现出的是那份不加雕饰的快乐。因为这笑,我们也记不清给你临时起过多少“雅号别名”了。
今天你写了一张纸条给我,上面列表有你需要的物品清单,每一栏后面跟着购买的理由。你认真地告诉我:以后你需要买的东西都会提前列出,并说明理由。如果妈妈同意,你就去买。这样不会乱花钱,有些东西是否需要也能征求我们的意见。
其实今天最值得一记的是你当小老师给我上数学课的一幕。你讲了《三角形》,一招一式都透着自信,不过由于我这个学生的故意刁难,着实给你的课堂增添了一些难度。我这样做,一是想测试你对知识是否能完整灵活把握;二是想让你体验做一名老师的不易。从而你能认真学习,尊重老师,让自己的课堂高效无憾。
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