还没入夏,灼灼的热浪已经扑面袭来,据说气温马上就要升到37度了,炎热似乎没有开玩笑的样子,说来就要来得真实而且残酷了。但傍晚还是清凉的,徐徐的风带来温度刚刚好的春的余息,让人不由从内心生起轻松而又满足的舒适来。再晚些时候,如果能有月光,是不是就能看见另一番别致的盛景呢?
今天又到了在宿舍值班的日子,因为新冠疫情,学生四人一间宿舍,整个楼上少了三分之二的人,感觉清净了许多,往日的吵闹声,拖鞋的踢踏声,水管的洗刷声,张三呼喊李四的声音,统统没有了,走廊内很快就恢复了平静。躺在宿舍的床上,思绪又漫延开来。
自四月七日高三开学以来,一直在试着调整学生的状态,可近一个月过去了,学生的上课情况总不尽人意,平日里活跃的学生现在也变得沉默寡言,学习的积极性也大打折扣,尽管面临人生的关键阶段。我也常常想,这场疫情带来的影响有多大?
从国家到每一个家庭,再到每一个个体,在这场疫情面前,都遭受着严重的伤害。仅从当前的高三学生来说,两个多月的居家网课,家庭教育监管的缺失,手机游戏、网络聊天的诱惑力太大,大多数孩子自我约束能力的薄弱,很容易成为手机游戏的俘虏。网课不像课堂里可以面对面交流,可以随即对教学效果进行检测,钉钉直播课,有些学生在里面停留几秒钟就离开,老师们也都束手无策,有些抓狂,教学效果可想而知,开学后第一次摸底考试,成绩令人失望,也使很多人丧失了升学的信心,产生了破罐子破摔的念头。我们该怎么办?窃自以为,疫情之后,心理疏导、转变态度比教学更重要,重拾信心,激发内力,进一步明确目标,加强监督,尽快让学生恢复到疫情前的状态。
疫情造成的损失是巨大的,但是我们从中又应该收获什么呢?感谢祖国的伟大!疫情发生以来,国家全面部署防疫抗疫的工作,举国上下,全面实施,从整体部署到每一个村落、每一个社区的严防死守,从一辆辆驰援湖北的车辆到一批批逆行而上的援鄂医护人员,从一笔笔的爱心捐款到一声声武汉加油,中国加油的呐喊。中华大地,从上到下,从南到北,到处是团结一致、奋战到底的决心,到处是相互支援,彼此关心、守望相助的人间大爱。致敬灾难中逆行的英雄!在这场灾难中我们感受到什么是中国精神,什么是爱国情怀,什么是敬业奉献。“白衣天使”逆风而行的感人事迹每天都让人流泪。他们发扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神,舍小家为大家,英勇奋战在抗疫的最前线。原来英雄并不遥远,原来英雄就在身边。他们离别亲人,逆行而上;他们不惧艰险,挺身向前;他们辛苦工作,救人危难;他们不计报酬,无论生死,我不知道还能用什么样词语来致敬英雄,“哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。”这是最贴切的表达。
把灾难当作教材,绝不是一句口号,而是要落实到日常的教学中,“保持良好的、积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。构建正确的世界观、人生观、价值观,培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,真正地与祖国一起成长,用成长的足迹踩踏灾难,让不幸成为通往幸福的桥梁。”郑厅长的这番话就是我们行动的指南!
灾难就是教训,反思才能革新。但愿我们每一个人都能从灾难中有感悟,有收获,有警醒,唯有这样,我们才没有白白损失,反而在教训中获得前行的力量!
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