今天，在朋友圈中看到这样一句话，是家长对如今教育的追问:
“今天我交给你们一个孩子，明天你应该还我怎样的一个青年？”
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我从不认为教育只是教师一人之事。在如今，教育这件艰巨而重大的任务，教师和家长都起到了不可推卸的责任。
家长，需要尽可能为孩子创造良好的家庭和学习氛围；
而教师，除教授孩子学习技巧外，更是孩子学科学习的领路人，激发学生学习兴趣的敲门砖。
俗话说:“得法于课内，得益于课外。”唯有家校互助，才能让孩子得到更好的发展。
然而，作为教师，在我们每日匆忙的脚步中，在每天一轮又一轮的备课、上课中，我们是否让自己宁静片刻，想一想:
我要培育一批怎样的学生？五年之后我将给予家长、社会一个怎样的青年？
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教育，要培养怎样的孩子？
我们无法摆脱社会现状去思考教育。应试教育，填鸭式学习，占到了孩子大部分的生活。
尽管我们也在不停的提倡素质教育；提倡要给孩子减负；要让孩子全面发展。
然而，如今，在孩子成长阶段，考验孩子是否优秀的标准也就是考试。
月考，中考，高考等一系列考试......
孩子埋头于书本，埋头于各种阅读题，数学题，重难点题型之中。
家长为了孩子考学焦虑，学校为了升学、及格率、优秀率而焦虑。
尽管形式上，各个学校已开设了各种实践课程，但是，在应试教育的大背景下，素质教育难以真正落实。
作为教师，面对这样的环境，这样的学习压力，我们要培养出怎样的孩子？
除了应试教育所需要的各种学习技巧，我们还应给予孩子什么？
(一)我希望你能对生活充满热情与好奇。
今天课上,给孩子们布置了一篇作文，题目是《菜市场见闻》。
希望孩子能够走进菜市场，与父母一起体会买菜、砍价的过程，去享受生活中的乐趣，以作文的形式去感受平时没有留意的生活乐趣。
在逛市场的过程中，聆听市场中发出的各种声音，发现市场中存在的各种色彩。
我希望让孩子们知道学习很重要.
但是，学会生活，学会感受生活的美好更加重要！
二、我希望你可以拥有独立思考判断的能力。
现在的社会信息繁杂，每天各种新闻、消息充斥着我们的生活，真真假假无从分辨。
作为老师，
我希望你们可以拥有独立分辨真伪的能力，
不哗众取宠，不人云亦云，有自己独立的判断和思考；
我希望你们每一个决定，都是自己认真考虑的结果；
我希望你可以明白我在做什么，以及我要去做什么。
其实，作为教师和家长，我们都无法推卸自己肩上对孩子的责任。
应该培养出怎样的孩子？
应该如何让他们变成自己该长成的样子？
这都需要我们沉下心来，静静的思考。
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