01纵容
机缘巧妙，他接手了转进的我，我带着疑惑的眼神打量着这位方正脸，面向慈和，不具攻击性的中年教师。
我第一次喜欢他的课是他讲五四运动时的时候。或许你很难想象，我真的透过他沉厚的嗓音看到了一副众学子呐喊游行的场面。或许从那个时候，我就开始喜欢历史了。
他会偶尔带出游，名曰放松心情。如撒欢的兔子一般爬到山上，采下一束束不知名的野花，装点了那个夏天傍晚的教室，美丽极了。
有一次马拉松比赛，我和我那个拐来的朋友也一起参加了。但是到了最后，实在是跑不动了，本想歇歇。转头，发现他骑着摩托车，杨着一只狗尾巴草向我们鼓劲。我俩冲他哈哈一笑，勉强前行。
有一次，午休结束后，从邻桌的同学口中得知老师找过我，见我在睡觉，就走了。嗯，怎么说呢，当时心里为其默默加了几分。
我最喜欢的数学老师被换了，我卷面分直接划到了及格线下，举座震惊，我颇有种为其“报仇”的快感。后来，班主任找到我，我诉其原委，他问我是否能改变，我说不能，他道那你就改变自己，直到有能力改变为止。
这是我第一次听到如此的大道理，我听了，只不过换个地方就忘了。
02整张对不起
他，高高瘦瘦的，棱角分明的一位数学老师。透过金色的眼镜，你或许可以看到他眼里的睿智。他是略带点怀才不遇的忧郁，他个人能席卷数奖，但是带出的学生却不是数一数二的，他不得法。
他对我而言，是特别的。我犹记得当时第一次月考，学科成绩几乎全军覆没，无一门及格。是他阴差阳错把我从自卑中拉了上来。
或许是他试探性的让我回答问题，或许是上课越来越多的眼神交流，他或许不知道，对于那是的我，“聚焦”与“关注”对我而言有多特别和重要。慢慢的我的数学成绩突飞猛进，一段时间一直稳居班级前三。
他课间从来不走，喜欢走下讲台“体察民情”。我很喜欢和他讲话，他总是耐心的听我说些乱七八糟的想法或者是解法。我一向谨慎，他的测试卷却是我胆敢进行试验新解法的地方。
有时候想，他会不会想起曾经那个写了满纸对不起的学生呢？原因不详，好像是我的错吧。我别捏的性子，道个歉总是说不出口。于是，写了一满张A4纸的对不起，在他下课转到我身边时，拿出来给他看。
他清了嗓子说了句什么已经记不得了，但是我知道此事翻篇了。原来大人也有如此别扭的可爱模样，我当时想。
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