如果说母亲是孩子的保姆的话,那父亲就是孩子的老师。父亲虽然能力有限,但却很热情。父亲的热情足以弥补其能力的不足,而那些老师就算能力再强,如果没有教育孩子的热情也是无益的。
可是,对于父亲而言,对于各种该做的事情、工作,做父亲的职责似乎被放在了最不重要的位置。这一点我们无须诧异,做母亲的不愿意哺育孩子,做父亲的自然也不愿意教育孩子。
这样的孩子会被迫离开家庭,在寄宿学校、公立学校或者教会学校住宿,这样一来就养成了不会爱人的习惯。
在这样的家庭中,几个孩子彼此都很生疏,即使聚在一起,也会像与外人相处时那么拘谨和客气。
在这样的情况下,孩子很容易染上各种不良的品德和习惯。我想,这其中的原因是显而易见的。
如果只是生养孩子,那父亲只完成了其1/3的责任。对于人类来说,父亲有生养孩子的责任;对于社会来说,父亲有培养社会人的责任;对于国家来说,父亲有造就公民的责任。
凡是不能完全履行这3种责任的男人都是有罪的,如果他只履行了其中一部分的话,那他的罪责可能会更大。
贫困、工作、舆论或者其他任何理由都不是借口,我们必须无条件地履行以上这3种责任。各位读者,请听我一句,一个人不管有多么重要的事情缠身,他都应当把如此神圣的职责摆在第一位,否则的话,他将为他的错误付出代价,并且永远不会有人给他安慰。
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