晚上，和一位教育届同仁聊到当今的学校教育。
上级的教育管理部门在年内发文“双减”为全国中小学生减负。这是好事，作为素质教育的践行者，我举双手赞成。
在应试教育模式深入人心的大背景下，推行双减、推行真正的素质教育却是没那么容易。难在学生、教师、家长的适应，思想认知在无法同步。
很多中小学生可开心了，没有了作业，可以“玩”了。
很多教师也高兴了，不用批改那么多的作业，可以“享受”生活了。
很多家长却不干了，儿女没有作业了，却把手机玩起来了，倒不如不要双减了。
以上都是误解双减政策了。双减不是让学生没有作业了，而是把学习在课堂上解决了，有更多的时间发展更广泛的素质教育了。
我想，改革的阵痛很快就会过去。当素质教育真正落地，所有问题将迎刃而解。
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再聊。
再聊。
再聊，再见。
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本文标题：再聊教育
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