主题（这条笔记是关于什么的）
信息和信息之间的关系
【信息】（这条笔记讲述了什么内容）
什么叫掌握知识，而不是留点印象？
对信息的了解程度划分：
1级-对其中「信息」只有模糊印象，比如粗略大概去看看
2级-对很多「信息」比较清楚，比如知道很多知识点
3级-能够掌握「信息关系」，把信息和信息之间的知识点串联
4级-全盘掌握「信息」和「信息关系」
学习效率低，是因为仅仅只是知道信息，并没有对信息进行深刻学习，跟自己其他已知的信息知识搭建关系。
学习就是建立信息关系。.
掌握「信息关系」，而不需要去记忆每一个具体信息。
知识是拿来使用的，而不是拿来记忆的
如何利用印象笔记实现最优学习？
Step1:把所有文本输入数据库
把所学对象输入到印象笔记中，后面是利用印象笔记的搜索功能
Step2：寻找关键【信息】
很简单。就是快速浏览文稿中的核心部分，顺便把其中关键信息都列出来
Step3：建立【信息关系】
理清楚「信息关系」，是最快捷的掌握知识的方式
Step4：建立【搜索树】的新链接
每一本书大致有十几颗「树」，如果读100本书，那就意味着有1000棵，「搜索树」绝不是像在农场一样简单排列开，而应该像《阿凡达》中的树那样，可以连接更多信息。
在脑中建立「搜索算法」是最应该学习的「学习方式」。
【思考】（这些信息告诉我们什么结论？我是如何看待它的？）
01、对信息了解程度进行划分，分析自己是处于哪个能力阶层，可能连2级都达不到。
02、利用印象笔记实现最优化学习，就是搭建私人Google信息库，同时利用搜索功能来高效链接学习的知识和旧知识之间的关系
【行动/反馈】（我可以针对它做些什么？）
目前也是正在做的事情，就是利用印象笔记搭建自己个人的知识体系库，知识管理系统，私人知识Google。
【钩子】（我可能用在什么场景中？）
写知识体系的素材，知识体系，知识管理等方法。
【出处】它的出处是哪里？
信息知识管理系统文章的读书笔记
【时间】我是何时何地读到它的？
2020-07-07
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