听了今天的共读，我主要觉得肯定很多时候成年人太自以为是，认为自己的生活经历多，什么事都可以帮孩子安排好，希望孩子能够少走弯路。殊不知，成年人的这种自以为是是孩子成长的绊脚石，这样的行为严重剥夺了孩子独立思考，独立成长的机会。如果真正的爱孩子就应该放手去爱孩子，真正的察觉孩子的需求，而不是孩子做什么都按自己的步骤来，我们成人应该在孩子的背后支持孩子，见证孩子的成长，给孩子时间，耐心的陪伴孩子成长。
如果孩子写作业的时候一会上厕所，一会喝水的话，首先我会观察孩子，究竟什么原因导致这样的行为？孩子行为背后真正的需求究竟是什么？或许是题目太难了，孩子不太会；或许是暂时还不想写作业，想先做别的事情，总之，一定是有原因的，找到原因后会根据原因帮助孩子或者引导孩子。比如题目太难了，孩子不想做，就找各种理由逃避，这个时候我们可以陪伴孩子一起做作业，并适当的点拨或者引导，通过点拨，当孩子能够独立完成时，一定要鼓励孩子，告诉他自己可以的，即使遇到了比较难的题目也能克服困难，并做出来，真是一个小勇士，让题目来得更难些吧，我们一定能战胜的！给孩子鼓励和信心，相信孩子一定可以的！
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本文标题：共读《童年的秘密》二
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