2020.09.27
忙碌中一天结束，好好享受一下睡前半小时的亲子时光，大宝阅读《孤独的小螃蟹》，二宝在学习生字，一幅和谐的画面。
睡前的谈心，大宝说今天有一件不开心的事，他这学校里用吸管，皮筋做了一个飞机，被小朋友抢走了，他很生气，气的不想吃饭。
每次这种情况，都没有特别好的安慰他的语句。
“抢走了再做一个嘛”显得这么不在乎；没有和孩子共情。
“谁抢走的，给他抢回来。”似乎在鼓励以暴制暴；
抢你东西的同学可能说比较喜欢，但是不懂怎么表达，就直接上手抢了，所以你以后看到别人的东西，你比较喜欢，要和别人好好商量，别人同意后才可以拿。这个回答是特别不满意。
你有更好的建议吗？欢迎留言给我。
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