之前也没从老师那里听到过有关这本书的介绍，也没有从别人打里听到过这本书。只是因为教学任务需要读一读，看了几遍觉得这都是我们平常都注意的，没觉得有什么特别，因为始终没得要领，就没有读下去的兴趣。又因为时间关系，这么多年我对这本书一直没好好研读。这学期又遇到了，总要求学生看，我发现学生都不爱看，不想看，我想学生们一定是和我一样。决定不再像以前那样匆匆介绍而过了，要通过对书的介绍，调动起学生读书的兴趣。为了达到预期的效果，我多放查阅资料，了解作者本人及全家的经历，全面了解《傅雷家书》这部影响深远的优秀作品，我得自己先弄清楚这本书的价值！
多方查证之后我决定从几方面入手(待补)介绍这本书，不曾想和最新的统编教材对这本书的指导意见竟然不谋而合。按这几方面介绍后的效果是很好的，孩子们很有兴趣，也有了阅读欲望。
只是本想课堂上带领孩子们体会几篇，却因时间关系没有成行，这是遗憾！
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