美文网首页
亲子教育 | 包容力的培养

亲子教育 | 包容力的培养

作者: 持续赋能_丹佛儿 | 来源:发表于2018-07-15 23:20 被阅读0次

圣经马太福音中写到,“为什么看见你弟兄眼中有刺,却不想不自己眼中有梁木呢“?

是的,我们经常容易论断,容易忽视自己的问题,放大他人的问题,特别的,在熟悉的家庭环境中,认为别人付出的少、诸般不平衡,导致的诘责、抱怨,经常发生,家庭幸福与否,一定与成员间彼此的包容力有巨大关系。


还记得小时候和孩子的对话,两人有点冲突,小朋友在嘟嘟囔囔,妈妈大度的说“好好说话。”(心里以为自己大度,忍着尚未发作),但小朋友直接回应“你从小就知道总是好好说话吗?”一语惊醒虎妈,可不是,还是孩子呢,不高兴表达出来,再正常不过,伪装起来,还是孩子吗?而一把年龄的妈妈,何尝不是经常直着就把话说出来,难以做到委婉、动听、体贴。为什么我们很容易苛求孩子呢?

最近和闺蜜聊天,她婆婆身体有恙,她认真花钱出力,但决策方面非常尊重他们家里意见,甚至婆婆手术时,毫不犹豫的决定献血,只是希望家人身体早日康复,没有其他奢望。而有些人呢,拥有健康的老人,始终拥有很高的期望,更好地做这个、做那个,做不到,就会有抱怨...为什么我们很容易苛求家人呢?


苛求在反复上演,为什么他那么爱玩游戏呢、为什么他不理解我呢、为什么他那么无所谓呢、为什么他会那么怨恨我呢、为什么他不能努力一些呢、为什么他不能认真一些呢....各种各样的为什么,导致了怨妇产生、苦妈产生。

深入某些家庭时,会逐渐发现,每一个“为什么”背后实际有一串的无奈和故事。

他为什么那么爱玩游戏?

也许,你陪伴他的时间很少,也许,家里的游戏项目太少,也许,你经常在刷手机,也许,你对他的指责很多...只有在游戏中,他才可以更好地度过无聊时间,他觉得这个游戏是他玩过的最好游戏,他正在模仿你的样子,他在游戏中才能找到自由、信心和平等...

他为什么不理解我呢?

也许,你的要求是一厢情愿,也许,超过了他的能力范围,也许,背负了过多情感要求,也许,超过了他的理解能力...他不是不理解,他是觉得理解过后,事情太多、要求太多、情感太重...表现出不理解,也许是最好的相处方式。

所以,所有的一切都有因缘,“你希望别人怎样对你,你就怎样对待别人。”这是处人处事的黄金法则,当我们不断期望被理解、被包容、被尊重时,往往我们却透支了自己的情感账户,没有按照黄金法则方式来对待他人。


另一方面,有的妈妈是包容过度,孩子的一切都是好的。即使孩子在公众场合大声喧哗、随意打闹,妈妈不闻不问,默默的表达,这是孩子天性的反应,应该尊重。即使孩子和别人有了冲突、动了手脚,不问原因,力挺孩子。即使孩子对老人公然不尊重,家长也是喜欢的不得了。逐渐长大的小公主、小霸王,群体中与人相处越发困难,如何战胜自我,学习换位,将是很大挑战。


包容不足、包容过度,都不好。

如何提升包容力呢,抛砖引玉几点供参考。

 

一、家里是否可以建立家规呢?

看看奥巴马总统的朴实家规:

家规1、不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑。

家规2、一定要铺床,不能只是看上去整洁而已。

 家规3、自己的事情自己做,比如自己冲麦片或倒牛奶,自己叠被子,自己设置闹钟,自己起床并穿衣服。

家规4、保持玩具房的干净。

家规5、帮父母分担家务,每周1美元。

听听曾国藩的精辟家训:

1、勤字功夫,第一贵早起,第二贵有恒;凡将相无种,圣贤豪杰无种,只要人肯立志,都可以做到。

2、盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则不甘为下流,有识则知学问无尽,不能以一得自足,有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

3、且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场亦可读书,负薪牧豕,皆可读书,苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境皆不能读书。何必择地?何必择时?但自问立志之真不真耳!

二、家里是否可以制定可行的计划?

放下大人的权威,和孩子平等的坐在一起,认真倾听孩子的心声,找到孩子的兴奋点,共同制定彼此可以接受的计划,写下彼此的承诺,做好签字等仪式性动作,定期评估与总结。

一位智慧爸爸和儿子的沟通辅导,供参考。

今天早上跟儿子重新梳理期末考试的安排。

这段时间要求他每天早上起床之后进行复习。

但今天早上一直没有行动,坐在客厅发呆。

妈妈看后非常恼火,数落了他一顿,然后说他的态度有问题,越说越气。

我一直没有吭声,等妈妈说完之后,我跟他说剩下来我接管好了。

我洗漱完之后,开始与儿子进行了五分钟的对话。

我问他上次在深圳玩开不开心,他说开心。然后我让他描述什么是最开心的,具体的情境是什么?当时的心理状态是怎么样?他把在滑雪场的场景,越说越具体,越说越兴奋。我知道,已经进入了他的视觉脑。

我转问他假期我们到水上乐园玩好不好?他开始说不好。

于是我开始跟他描绘滑水冲浪的画面。

当把细节说得越具体的时候,他越兴奋,最后他越来越向往,他跟我说假期一定要去。

这个时候我已经完成了愿望逻辑层次的构建。

于是我问他实现这个愿望对你很重要吗?

他说很重要啊,因为我非常想去!

接着我问他要实现这个愿望,你要如何做呢?

他说,我要在期末达成我考试的目标,99分以上,你就会带我去了。

那你如何考到99分以上呢?

我要每天复习。

复习在什么时间?如何安排呢?

我会在早上和晚上进行复习,把错的题都看一遍。

好的,我相信你一定能做到。我也答应你,每天晚上回家之后陪你一起去复习错题。

晚上我如期的陪儿子复习考试。他的行动也让我感觉到他被高层次的逻辑激发之后,低层次的行为更加主动积极。

【这位爸爸是我们高峰队的潘老师】

包容力的提高,还有很多方法,让我们共同建设亲和的家庭氛围,真正站在孩子现在所需和未来发展的角度,认真探索适合自家的包容之法。

相关文章

  • 亲子教育 | 包容力的培养

    圣经马太福音中写到,“为什么看见你弟兄眼中有刺,却不想不自己眼中有梁木呢“? 是的,我们经常容易论断,容易忽视自己...

  • 如何培养孩子的专注力?

    关于《专注力》系列话题语音节目汇集如下: 【亲子教育】6、专注力的转移该如何培养和训练? 【亲子教育】5、孩子的专...

  • 绘本中级考核文

    05333 胡燕儿 亲子教育里培养“美”的感受 刷屏妈妈培养孩子“艺术之眼” 亲子教育里培养“美”的感受 刷屏妈...

  • 亲子教育 | 欣赏力的培养

    托尔斯泰说过,“所有幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有不同。” 我们都希望经营幸福的家庭,但实际上,现实家庭差异显著...

  • 2020年三月份总结

    一、读书 1、阅读 微信读书:《培养孩子的自驱力》、《我用阅读教育孩子》 亲子阅读:《神笔马良》、《七色花》、《十...

  • 亲子教育的作用

    (一)培养幼儿的适应能力,以促进创造力的发展。 开展“亲子教育”活动时,父母通过自身具有的良好感应性和创造力,创设...

  • 亲子是亲子,教育是教育

    亲子是亲子,教育是教育(亲子是关系,教育是力) 教育的主题,博大而深邃,自古论断无数,至今亦无定数,变化迭代是常数...

  • 【求道 悟道 传道】读《你就是孩子最好的玩具》(四十一)

    从小培养孩子的诚信意识,是亲子教育的重要内容。在亲子教育中,父母对孩子一定要做到言而有信。父母守信有助于培养孩子遵...

  • 家长智慧课堂

    一、培养孩子学习力:能学、好学、会学 三层学习力培养体系:学生独立学习→亲子互动→家长独立学习 二、如何培养孩子内...

  • 有爱就会呈现美

    有爱就会呈现美 (请叫我亲子艺术力桃子教练) 情感教育是审美活动中不可缺少的内容,注意培养孩子的爱心❤ 。 在爱的...

网友评论

      本文标题:亲子教育 | 包容力的培养

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ehumpftx.html