《张艺谋的作业》

午休时躺在床上听广播《张艺谋的作业》, 讲述了张艺谋的职业生涯, 印象比较深刻的有三点.

一是张艺谋初入职场时, 就先把自己定位为一个"工具人". 虽然"工具人"这个词听上去是个贬义词, 但张艺谋认为, 在职场成为一个解决问题的"工具", 能够真正帮助他人, 是一个非常好的品质. 所以他在工厂里利用业余时间练习摄影, 把精力财力都投入了文艺理论实践上面.

二是敢于自我推荐. 大学恢复招生时, 厂里很多青年报名高考. 张艺谋想考北影, 不过北影明确要求考生年龄不得超过22岁. 当时张艺谋已经27岁, 远超入学限制. 但张艺谋认定自己的能力应该配得上最好的大学, 就直接跟文化部长写信, 表明了意愿,并附上了自己的摄影作品. 这一段我听了之后,十分震撼. 谁能想得到, 一个小镇青年敢于直接向部长毛遂自荐. 事情的结果就是, 部长直接让北影开了绿灯, 张艺谋得偿所愿.

三是危机感. 大学时代, 靠开绿灯的小镇青年张艺谋自觉与班上同学相比, 文艺素养差距很大, 因此一直怀着查缺补漏的学习态度马不停蹄的追赶. 读书遇到不懂的地方, 就用笔反复抄写; 学习影视作品时, 就他手里一直握着笔, 随时记录着运镜技巧.虽然这些方法后来看来都属于"笨"方法, 但这种态度可能比学习本身更有价值.

"工具人" 是价值观, 让生命有了一个明确的目标; 向部长毛遂自荐, 则是把自己"架了起来", 完成了"造势"; 带有危机感的持续投入, 则是面对"势差"的积极行动. 张艺谋充分动用了人内心的动力, 把自身的潜力都挖掘了出来, 从而改变了命运.