期末考试越来越近,紧张的复习有条不紊的进行着,通过二个星期的不间断复习,把数学课本复习了一遍,在这复习阶段,专门盯住在及格边缘徘徊的学生,她们有一个共同特点,计算能力不足,解决问题之类的题型读不下来题目,为此也绞尽脑汁给他们想出了很多的办法,但是摸索到最实用的就是找最关键的几个字,让他们记住认识这几个字,使最简单的问题可以解决,这也是目前最快速的办法了。
每次上课做题便对及格边缘学生一个一个挨个提问,问她们关键词是什么?应该用加法还是减法,课下对她们做的卷子一一批改,看错在哪里,特别是解决问题,错在什么地方,下次碰到应该怎么做,一个一个教给他们方法,学生们也一个一个纠正,做的好的有进步的便及时鼓励,希望下次可以更认真做的更好,经过二周的不懈努力,这些学生的解决问题提高了不少。
对待她们要多提问,多鼓励,让他们知道老师也在时刻关注着你们的每一个进步。
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