知行合一？

知行合一

知行合一两个维度，“难与易”  “先与后”

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“知而不行，只是未知。”

“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成。”

道德是人行为的指导思想，按照道德的要求去行动是达到良知的工夫，在道德指导下产生的意念活动是行为的开始，符合道德规范要求的行为是良知的完成。

（王阳明的知论中，知是“良知”，他认为知是一个人性的本体，良知自随心生。王阳明对行的理解有两层，第一层为行是指人内心意念所产生的活动，第二层行是笃行）

历史沿革

尚书

“非知之艰，行之惟艰。”

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恻隐之心，仁之端也，

羞耻之心，义之端也，

辞让之心，礼之端也，

是非之心，智之端也。

                  —《孟子》

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荀子，强调行是知的基础。

“不闻不若闻之，闻之不若见之，

见之不若知之，知之不若行之，

学至于行而止矣。行之，明也。”

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马克思主义的知行观

实践是认识的基础，实践出真知。

实践基础上形成正确认识，能更好地指导实践。

认识是在实践基础上不断反复，不断深化的过程。

实践和认识是辩证统一的。

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毛泽东的知行合一

“闭门求学，其学无用，欲从天下国家万事万物而学之。”

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纸上谈兵的故事你可记得？

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我们如何做到知行合一？

源自姜老师