如何阅读一本书 Day four

作者: 凡星读书 | 来源:发表于2020-09-06 21:29 被阅读0次

今天我读了如何阅读一本书的第10章，第11章和第12章。也是，我看这本书的第4天。

其实，通过分析阅读的第一和第二个阶段，我们已经可以了解到一本书到底在说什么？对作者的主旨和书的基本架构，以及作者解决的问题，和未解决的问题，还有哪些是无法解决的问题都有了较准确的了解。

在这三章中，作者告诉我们，这些还不够。并讲了分析阅读的第3个阶段，即像沟通知识一样评论一本书的规则。

A智慧礼节的一般规则。

规则9，除非你已经完成大纲结构，也能诠释整本书了，否则不要轻易批评。

规则10，不要争强好胜，非辩到底不可。

规则11，评论之前能证明自己区别出真正的知识与个人观点的不同。

B 批评观点的特别标准。

规则12，证明作者的知识不足。

规则13，证明作者的知识有错误。

规则14，证明作者不合逻辑。

规则15，证明作者分析与理由是不完整的。

也就是说，当一本书看完时，读者需要给出回应。可以评论，提出批评，提出自己的观点。收获了哪些知识？又将如何运用？只有做到了这些，这本书才没有白读。

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