笔者应主人公的要求，违心地（哈哈，别打我）给她起了这个生动形象的名字——“42寸大长腿”。

主人公：42寸大长腿。2017年入职某三甲医院营养科。

---

都知道营养科在医院里属于“边缘”科室啦，虽然营养科没有其他临床科室那么拉风，更不大可能给我们营养科医生拍一个类似《急诊科医生》或者《心术》一样的电视剧，但是我们也是有故事的人~

---

01 患者和我侃大山

今天，我给一个中年男性患者（T2DM十余年）做宣教，刚进病房时，患者是平卧床上的，我说明来意后（就是简单的寒暄啦~who I am,what shall we do,what can I do for you等），就开始宣教工作。

---

所谓的宣教工作，就是营养健康教育。

我的惯用套路是：先给我说说你个人平时的饮食习惯怎样/一天吃几餐、每餐主食和荤素菜吃的什么、量大概是多少？……平时活动量大不大？特殊的地方记本子上……总结句式：你平时的饮食习惯呐，大毛病没有，但小问题比较多，这次我会详细给你介绍哈……

期间他打起精神地回答我提的问题，问一得一的辣种，我也按部就班地向患者介绍宣教方案（结合患者的检查结果）。

---

没一会儿，患者开始和我说些家常话：“以前呐，家里收的礼品多，舍不得扔，吃的就多……”

说到激动之处时还一激灵地坐起来给我说（此处可想像一下宋小宝的“一激灵”T^T不是嘲笑患者哈，是觉得患者很有趣，并不会反感）。

我在回答他各种“跑偏”的问题后，还要把他拉回主题，继续我对患者的T2DM宣教——主要指饮食、运动、血糖监测。

02 患者靠我越来越近

坐起来后，他便半卧在床头（我站在他的右侧），听我继续balala，配合点头应答。

Suddenly~

他开始盯着我的工作牌，目不转睛地盯着，搞得我都怀疑自己是不是工作牌不干净，或者扣子扣错了。

但我装作毫不Care的样子，继续向患者介绍日常配餐可选用的食物及用量，他时不时也会向我提问，但还是一直盯着我的工作牌。

在这样微微有些尴尬的情况下，宣教终于要接近尾声了~ （一次营养宣教我一般会持续二十多分钟，同事认为我对患者的宣教时间比较长。我总结了一下原因，主要还是我废话多了些……）

但此时的他，已经不是靠着床头半坐的状态了，而是挪到了床中间，但眼神还是一直盯着我的工作牌……

in a word，他离我越来越近……

03 What’s your name?

和患者讲完三大块内容啦，我把宣教的单子给他，他接过看了看说：“哎呀你这字好看，最后签的是你的名字是么？”

他念了一遍我的名字后，“呀！这名字好听，刚看你工作牌看不清名字，往后我要有问题能给你打电话么？”

敢情一直盯着我的工作牌、坐得和我越来越近，是因为想知道我名字？

………………

我：“这单子上有我们科电话，您有问题可以打这个电话咨询。”

患者：“那我也要留你电话，完了给你打~”

once again~

我：“打我们科电话咨询就成了！“

患者：“你声音可真好听！不是本地人啊？在哪儿上的学？”

我心里OS：这算个啥？…………

我没有接他的话，仍然按照我的流程工作：“行，那你饮食上就按我刚给你定的量来，平时注意监测血糖，发现血糖连着高、波动比较大就来医院门诊调药，饮食上再有啥疑问可以来我们科门诊或电话咨询。”

说完后，我就和他拜拜了~

事后回想起他的眼神和坐姿：平卧——半卧——坐床中间……

是我太敏感了吗？反正感觉怪怪的~还是我讲得太好了，赢得了患者的信任？哈哈~

好好工作，天天向上！

哈哈，采访到这，笔者强烈怀疑“42寸大长腿医生”被患者撩了~哈哈—From 42寸大长腿女医生的日常

【医护海外进修访学】专为中国医护工作者提供海外进修申请服务，详情咨询公众号【医护海外进修访学】负责人-李老师。