五一法定节日，我和孩子们，家长们还是无比期盼着，虽说大家因为疫情天天在家，但还是感觉放假无限美好。对于我而言，不用天天想着给孩子们布置作业，批改作业，与孩子当然是不用天天做老师布置的作业了……
既然是劳动节，首先致敬的应该是我们的父母，老师，还有社会上为我们平安幸福生活付出的默默工作者……
怎样向劳动者致敬?单单是画个画表示一下，意义不大。先从三周岁的小女儿教育开始。孩子，和妈妈一样拖拖地好吗？虽然小女不明白为什么?但好奇心促使她拿起拖把，我想她唯一感受到了的除了好玩，更重要的是不轻松吧……
再想对我的学生说，一年级的娃，都是父母手心里的宝。不出意料，孩子们应该是天天饭来张口，衣来伸手，还动不动要这个，弄那个。真正能体会父母艰辛的应该不多。我的孩子也是这样……不说话，先让孩子们从劳动做起，拖地，洗碗，叠被子，洗衣服，整理书桌……感觉孩子们的潜能是无穷的。孩子们，你们一天两天干干，应该感觉到劳累，想一想，我们多数父母是上班后天天干这些活，谁敢跟老师保证，自己天天负责家里的一项家务，比如我天天拖地，我天天抹桌子，我天天整理自己的书桌，能坚持21天劳动的悄悄让家长告诉老师，我会悄悄给她奖励，祝贺他养成了爱劳动的好习惯。
用心拖地的同学会感觉拖地也会大汗淋漓，洗衣服的小朋友也会觉得洗衣服也不向自己想象的那般轻松……
孩子们，喜欢你们劳动的样子，更喜欢你们天天坚持劳动的模样……
当你把自己的家拖的干净整洁时，当你把自己的衣服挂晒的那一刻，当你整理好自己的书桌时，孩子，你享受到的不仅是身体的劳累，更是自己劳动后满满的收获……
孩子们，你们努力的样子真美！疫情期间，感受到马锦夏，李巍一，袁和生，王奕儒，王雨涵，张晓政在学习上的认真，感受到黄佳林的进步，老师还觉得张晓政需要锻炼身体了，孩子，天天坚持跑步吧，坚持，先从控制自己的体重开始！
也看到这些孩子们努力劳动的身影，也许他们的姿势不是特别到位，但那份努力足以让老师感觉欣慰。看到家柔小朋友把垃圾倒入离自己家较远的垃圾箱，老师在心里为你点赞，你是那个自己劳动，美化大家的好孩子，相信我们班有很多这样的好孩子，既想自己，又要时刻爱护大家，因为我们有一个共同的名字叫中国，我们还有一个一个小小的集体叫一年级三班。孩子们，有国才有家，看起来是大话，实属真理。
假期的第二个主题是读书。有人说，读书是为了自己灵魂的自由。假期里，引导孩子读了三个个绘本故事。做了一次写绘作业，还有两个实践作业。《世界上最大的房子》告诉我们大，小都是相对的，凡事量力而行。《鸭子骑车记》刚开始鸭子骑车的时候众人诽谤的多，讽刺的多，鸭子就那么专心的骑车，最后一副画面是所有的动物都在骑车。可见当你用心做一件事并能坚持做成功的话，众人的非议变成了效仿，甚至是追随……《奥莉薇》这个故事就是希望大家自己活得快乐一点，真实一点……故事是最有魔力的，每个人只要用心都能读出属于自己的味道……
愿大家精美的写绘作业里都藏着自己丰富的想象，和一个自己独创的意义非凡的故事……
用心收看安全教育节目的小盆友……
发现了吗？孩子们，有知识、有能力的人眼界更开阔，越能发现自身的不足和无知。而那些天天高喊读书无用的人，自以为了不起，却一文不值。对于读过书的人来说，知识不仅是一纸华丽的学历或是可供夸耀的人设。它是你人生的通行证，是你人生的筹码。它在一定程度上，代表你努力奋斗，坚持不懈的过去。读书和不读书的人，日积月累，终究会有天渊之别。
著名主持人杨澜曾经说过，读书的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。愿我们的孩子们和家长们能懂。
假期的第三个主题是游玩。有人说，我们的身体，一个在灵魂，一个在路上。孩子们，一定的时候一定给自己的身心放个假，彻底倒空自己，走出去，欣赏外面的风景，不说，不做，只在此慢慢欣赏，你的眼界，你的视野会和先前不一样……
孩子们，平凡小事促成闪光日常。美好，并不昂贵，俯拾即是。快乐，并不复杂，源泉是你。愿你我做一个勇于担当，快乐如初的行路人……
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