今天终于开学了，细雨淅沥，心情也是一样地如这天气一样开心不起来。早上很早起来做上了早餐，今天第一天开学学校没早餐提供。
我：现在开学了啊，你们俩要听新老师的话啊！学习要自觉点，表现好点
儿子：不知道新来的老师会不会比汤老师更严厉？
我：严厉不更好吗？这样才会更好地监督你们学习啊。
女儿：我喜欢汤老师，她对我们大家都很好，虽然有时很严厉
儿子：是的。对我们所有人都很好。以前的姜老师和汤老师都很严厉，但是呢，姜老师更温柔点
我：姜老师不是已经返校了吗？有空可以去看看姜老师。汤老师，你以后就没多少机会见了，因为退休了，好像还不在国内住
儿子：我还是很想我们汤老师与姜老师的
我：不喜欢田老师？
儿子：也喜欢，但姜老师更温柔点。
我：其实老师都是很喜欢你们的，只是每个老师的性格不同而已，比如我，妈妈很爱你们，对吗？但是妈妈也不温柔，而且对你们很严厉。妈妈性格呢也不是很好，但这并不能代表妈妈不好，对吗？也不能代表说我不喜欢你们，对吧？
女儿：老师跟妈妈一样都是为我们好啊！
儿子：希望我们学习好
······`
吃完早餐，勿勿忙忙将孩子送到学校，路上碰到几个同学奶奶，打句招呼也没空闲聊就赶着去上班了。
心里想着的是那几个奶奶说着换了个年轻小姑娘当班主任的事。一路奔走一路想着如何规划孩子这学期的学习，回想着汤老师以前这一年半来对孩子各方面的指导与作业习惯。
九点半不到······
家长群里密密麻麻的信息一条条串出来，谈的都是对孩子换老师的无数担扰。
C爸：我是真的完了，上学期换了数学老师至今未见其面，又新来一个班主任。
D妈：都差不多
C爸：就怕上完这学期，3年级又换老师
A妈：估计3年级要换老师
E爸：看着还好吧！应该不是很严肃那种，毕竟年轻
D妈：再换班主任扛不住了，3年级本来就是关键期
E爸：频繁换老师对孩子影响非常大
C爸：起码希望能安稳过完3年级
D妈：才一年半就开始换班主任，一年就换数学老师
A妈：是的。刚刚老师了解熟悉孩子们情况一下，就换了
C爸：难怪汤老师退休前给孩子额外的布置有点多，原来她怕之后不教了
D妈：唉！汤老师在小学里面都是出名的老教师
C爸：我儿子在汤老师那乖的，不知道对现在的班主任会不会好点
D妈：希望新班主任性格活泼点，可以带动一下我家那个不爱说话的娃
A妈：要严格厉害的老师才行，我儿子欺软怕硬
我：我家俩孩子早上还在担心新班主任会不会比汤老师更严厉，女儿说喜欢汤老师
E爸：孩子更多需要的是鼓励，严厉的批评效果并不好
D妈：就怕新老师刚来不熟悉，用力过猛
C爸：汤老师经验丰富，知道什么时候该严格，什么时候能陪孩子一起玩耍。最主要的是新老师对孩子不了解啊
F妈：我也是没见过俩位新老师，好像很年轻吧
C爸：这个是硬伤，这个年纪的小朋友都很有自已想法了。等等看吧，估计得个把月才能看出情况
我：根据孩子回来的交流，汤老师对孩子的教育立足行为品质，放眼视野教育引导，学习严谨
C爸：对，品行方面是汤老师的重点教育方向
我：可以说，汤老师让我回到幼年时光，一个好老师很重要
A妈：我准备送托管中心做完作业再接```````````````
C爸：托管中心也不会管他的学习习惯
我：别····
A妈：不知道，哪位家长有好托管介绍？
我：告诉你，因为托管我当初上一年级时就与汤老师姜老师沟通过
A妈：我怕再做作业，要气中风
我：劝你别指望托管
C爸：托管只是大人没时间才找托管
我：汤老师姜老师当初都不支持我送托管中心
A妈：我是想让他养成放学先做作业的习惯
我：这份责任还是自已担
C爸：对孩子学业其本没有帮助的
我：我天天也是气得心脏病，女儿吃饭汤老师都急得同情我，即使如此汤老师还是叫我别送托管中心
A妈：孩子一做作业我就脑溢血
C爸：立规矩，时间一到没完成就下狠手
我：心软，下手重了受过伤，心痛
C爸：屁股啊
F爸：很难下手，担心一出手控制不住几下手重打坏了
D妈：我家是学英语不开口，不写作业
C爸：可以找那种细小的竹枝，不会伤到骨头，但是打下去很痛
F爸：打多了也油了，屁股很多神经，不要打太重
C爸：英语我家都没开始学，这个年纪立规矩什么的比较重要，作业都不想做，还来这么多额外
D妈：我就是想拉长学习时间，让她不那么累
·········
家长教育孩子，任重道远。不求功成名就，但求孩子修得品行端正，谋生之能，身心健康。
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