文/陆乃凤
呼吸性碱中毒，医生诊断时也叫过度通气。
由于各种原因而导致的呼吸频率过快，体内的二氧化碳排出过多而引发的。过多的专业解释我就不再阐述，我说说我的两次过度通气。
一次是骂学生而导致心跳过快，因为这学生不是本班学生，如果她的班主任找我，我有点怂。那个晚上学校又需要班主任协助核酸检测，弄到半夜12点也没有成功。紧张、激动、心跳加快导致我现场就要晕倒。路上去医院，我一直嚷嚷我快死了。非常焦虑和恐惧，甚至自己不断对自己说儿子还没有结婚，我不能死。
因为我从来没有试过这样全身无力和麻、冒冷汗、胸闷心痛、呼吸困难、心慌头晕一起来的。我很害怕自己会猝死。
可后来一系列检查后医生还是说我没事，诊断为过度通气，平常注意情绪不能过激就行。
第二次是儿子凌晨发烧，我坐在床边给他擦汗时。一开始心隐隐刺痛，不到一分钟，那种害怕的感觉又出来了，我赶紧叫醒老公。随手拿起地上的空奶罐，套住嘴呼吸，将排出体外的二氧化碳吸回来。之前医生的诊断让我没那么恐惧了，另外自己也去查阅资料，知道怎么处理。对着奶罐吹一会，我就觉得好很多了。
目前来说，我是没有问题。但是这给我敲响了警钟。
换到这个学校后，我明显觉得自己的身体大不如以前。虽是教一个班，但是每天依然有无尽的事情，身体和心理上被无情地折磨。如果是老师就知道这滋味，特别是陪伴青春期的初中老师。每天早上6点起来，中午休息一个小时，晚上几乎9点10点才下班。保证睡眠时间的事情就很难做到了。
这一年里，一是学校各种各类的工作任务的肩负；二是为学校工作中的一些不合理而苦恼；三是学生不定时的千奇百怪的问题来气你；四是自己背不过良心开导学生的精力消耗……所有事情慢慢作用于我的身体。我时常会觉得心在刺痛，心慌心闷，加之不充足的睡眠，我认为有一天我必定猝死。为此我还去咨询医生，当时做了心电图，拍了CT，医生也说没有问题。
但通过平时的自我观察，我很清楚我身体出现了问题。
教师是很伟大的职业，可是现在的教师太累了。据有个研究表明，教师的平均寿命是59岁。我还是得以我的身体为首要。
但只要我仍然是教师，我依然会做好为人师表的角色。只是在为人处世和多管闲事这一块我需要谨慎再谨慎，为自己。
写于2021年6月27号星湖中学
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