你滴饼子他滴梨
感赏孩子的挂念。
初三以来，我们与孩子的相处时间本就不多，除去周末两天，每天只有三餐与午休晚休时间共度，其实真正算数做只有午餐时间与晚休前作业后这两段时间。如何在此时间段造好句子是个问题，有时候憋了一整天也木有只言片语，给不到能量加持。
本周日到周三，因为接送卓上下学与孩子相处的时间更短了，整整四天只有中午可以见上一面，家务帮不上，做饭没指望，真是让母子二人忙得够呛。所以，当今晚我出现在家里的时候孩子问姑姑回来了？哦，是的。我终于又可以感受到来自孩子的温度。
自习后，孩子谈到妈妈做的好吃的饼子。本来想吃两个的，奈何玲阿姨也在，那就只尝一个，再啃一个烧饼吧，让阿姨也尝尝妈妈的手艺。小米粥滑润可口，春饼酥软香脆。不过，我好像嗅到了谦让的馨香。
孩子下自习回来便问还有木有春饼吃，得到已吃光的回复后不免有些遗憾：那么好吃的饼子为啥不多烙几张?唉，我只尝到一张，好想再吃几张呀！我走到孩子身边，古有孔融让梨，今有我儿让饼，你滴饼子他滴梨，同理同理呀！孩子有些不好意思了，嘿嘿一笑，不再提此事了。妈妈在一旁说，其实我也饿了，我没有尝到饼子，也不知是不是真的好吃。喏，给你一支脆脆鲨！这可是孩子的最爱，平时都不舍得多吃滴哦！妈妈自然很高兴，我也很开心。
感赏妈妈精致可口的美味。
感赏孩子的谦和礼让。
感赏孩子的零食分享。
中午参加七侄女的婚礼，孩子暂到同学家里吃午饭，俩人还因为人师而闹了笑话。于是，家中响起欢乐的笑声。
感赏孩子的故事分享。
作业之后当然有睡前读书时间。
这是孩子已然养成的习惯。我们不加任何言行，只是让这一切自由发生，书香会甚于美食的香味。
感赏孩子的自觉阅读，自觉与书为友。
投射孩子做个有心人，会顾及到他人会考虑他人的利益，可以学会妥善处理人际关系。
投射孩子的EQ指数在学习中不断提高，在心平气和的落实修炼上不断累积不断成长。
投射孩子固化爱读书的好习惯。睡前的阅读时间不算很长，但孩子可以因此而获得愉悦的入眠感觉，这一点非常重要。
投射孩子读书的时候可以想办法做标识，用自己的方法获得更多的知识，认知水平得到有效提升。
投射孩子可以合理规划有效利用时间。
投射妈妈做心态更加平和，身体康健。
投射我自己学到更多的本事，和善地与家人相，处，说话慢声慢语不急躁。
投射我的赌约能实现。
投射我的投射都变成感赏。
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