亲爱的家长们：
你们好！
不知道我天天给大家写信是因为我份外想念孩子们呢？还是我本身的话唠属性。如果我昨天写的第三封信的主题可以归纳为接纳自己的话，那么我今天写信的的题目就是《看见孩子》。
我给大家推荐了古诗动画片后，梁芷慧跟我留言说她看了我推荐的动画片。简短的语言当中有抑制不住的开心。其实在学校我觉得梁芷慧这个女孩子温顺乖巧有余而主动大胆不足，我是真没有想到她会主动跟我分享她看古诗动画片的感受。而我是真真切切感受到了她的那一份欣喜。那一刻我好想表扬她，表扬她主动跟老师分享她的感受。她吐字清楚、声音响亮，让我听出了了她的成长和进步。真为梁芷慧开心！这样小小的感动留在我心里有两天了，今天我终于忍不住把这份小小的感动分享出来。我没有在微信群里表扬她而是在信中专门写出来，我就是想告诉梁芷慧：老师看到了你内心的拔节生长！加油！继续努力！
我们每天跟孩子在一起，为他们操持一日三餐四季衣裳，耳提面命的指导他们的学习。但是我们是不是时刻都细心的关注到了他们的内心世界和精神成长呢？我女儿每天会在家做一套上学期的数学试题，因为是学过了的知识，她很快就可以做完。她会主动要求我用红笔来批改，而且会提出这样的要求：对的打√错的不要打×，用铅笔标注出来。她要订正了之后我再来改。我和她爸爸这两个大人都觉得小孩子的虚荣心让人觉得可笑。虽然我这么觉得，但是她的要求我都满足了她。我会用铅笔标注错题再给她讲一遍，然后打√。这时候她就会很开心。也许这样的虚荣心也是她内心追求完美的体现吧！她的内心在想着努力地给这个世界展示她更美好的一面，这也是她内心向上的动力。
我要做自己的事情时，她百无聊赖会跟我请求：“妈妈，我可以看一会儿电视吗？”她的潜台词是“妈妈，你可以陪我玩一会儿吗？”一般这时我都会答应她的要求，因为我没有办法陪她，让电视陪她也是可以的。不想她过多看电视时我会给她找一点事情做，把她的时间稍微安排一下，让她在漫长的宅家期间能尽量少一点虚度的时光。
每天晚上的睡前时光我会陪她讲故事、看学习强国上李子柒的视频（我们都是李子柒的粉丝）。这两天每天还会看一个古诗动画片。成人总是非常功利的，我自己喜欢诗词，总想着要给她诗词熏陶。之前我们看过了《问刘十九》，她不愿意多读。我想第二天我们再看一遍《问刘十九》也算巩固复习了。可是她坚决不干，她要自己选看什么动画片。孩子内心有天生的灵性，她敏感地感受到了我的功利心，一开始就拒绝我的安排。说实话我推荐的这个学习资源挺不错的，里面讲了诗人写诗的来龙去脉，形式也比较活泼，符合小孩子的兴趣，孩子应该都会喜欢的。不得不感慨这真是一个伟大的时代，总有人把优秀的资源无私分享给我们。我想不是她不喜欢我推荐的动画片，是她不喜欢看个动画片还要被我操控的感觉。好在打开任何一个链接，都可以开卷有益。就随她吧！
最开始我说把给她讲的故事录下来分享给哥哥姐姐时，她是很兴奋的。她很骄傲有一个故事大王妈妈，她也乐于分享她的骄傲。可是渐渐的她不希望我讲故事的时候录下来发给班级的哥哥姐姐了。我会因为录得不太好，而把注意力放在录音上面，让给她讲故事这件事退居二线了。她说：“你是给我讲故事的。”我说：“我们边讲边录，讲完正好分享啊！又不影响。”她噘着嘴说：“我不要跟他们分享。”哈哈！不是她自私不愿意分享，是她想要一个全心全意陪她的妈妈而不是一个一心两用的妈妈。所以现在我每天晚上发给孩子们的故事都是我早上趁女儿没有起床时录的。我每天发到群里的故事，孩子们有没有听呢？小朋友很多时候是嘴里一套，心里一套。不知道大家有没有从孩子的小嘴里读出他们内心真实的想法！
只要大家多加留意，一定可以从孩子的嘴里读懂他们的内心，看见到他们丰富到让你吃惊的内心世界。这是一件很有意思的事情。如果大家有时间，去琢磨一下这个有意思的事情吧！你家孩子的内心正热切渴盼着你去读懂呢！
祝：
看见孩子也被孩子看见！
故事老师
2020.3.17
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