听了第二次课,对老师除了佩服,更多的体会是感动。
老师是个中高手的事是早就知道了的,但她如此认真的准备让我刮目——周到,全面,细致,条理清晰,图文并茂。每个学员都一一点评,每张图的优点与不足之处一一指出,她几乎可以根据你画的图,猜出你画图时的想法,没有身经百战,哪能如此精明。上课时的事例更是信手拈来,声音娓娓动听,真的让人舒服!
我一边听课一边学着用脑图记录,可惜人笨手拙,连画了两张都作废了,不是内容记不下去就是跑偏了,不知道其他小伙伴在做笔记的时候有过类似的经历没有。
第一张第二张
后来的第三张,也是边听课才在老师的启发下边加图,不然又是纯文字!
这次的作业是用脑图设计一份计划。最近一段时间正带着学生们准备三月学雷锋合唱比赛的事,就试试看能否用得好计划。可惜我还是不知加插图,图脑出来,自己看着都觉得汗颜,还是不得要领。
第二次作业:计划好吧,不管怎样,厉害的人还在努力,我不能偷懒,加油!
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