呵呵,乍一看这个题目,是不是想到大都市或国外街头那种令人匪夷所思的行为艺术?以为五岁的小禾武又搞了什么滑稽表演?
不是的,我所说的是从禾武的一些行为中来看他表现出的艺术感觉与思想意识。
禾武说:“姑姑,看看我的书,我出的书。”
说着,他跑到我面前,手里拿了一卷折叠了好几层的厨房用纸。这种厨房用纸我也是第一次用,又好看又适用。纸的背面画有一串串小红果,带着绿色的小树叶和蒂。纸是双层的,正面和背面都带有凹纹,象宣纸一样。
“噢,禾武都出书了?姑姑看看出的什么书啊?”
他用小手在我面前展开他的书,就象展开一幅书法横幅。“看看这是北京”,他指着横幅上最左面他用碳素笔写的“中国北京”四个字说。“这是北京,这是巴西”他又指着中间位置的“中国”和最右面位置的“巴西”说。这三个词的中间画了向右的箭头。
“噢,这辆大吊车拖着这辆吉普车从中国北京到巴西吗?”姑姑指着字上面的三幅图画问。禾武三幅图画是由纸的撕纸线隔开的,画的是重复的画面,不过一个图比一个图大。
禾武说:“是的。”
禾武“出书”给我一个启发。我很向往国外的教育。那种教育是启发式的,培养孩子们的自信心和创造力。
在国外,出书是件简单的事,每一个有思想的人,或是有想法的人,更退一步说,想写东西的人,就都可以写书,出书。每个人都有表达的能力,书面表达就象是说话一样容易。中国人学习英语,就是把它当作一种交流的工具。写作对于想写作的人来说,也就是一种工具,一种表达思想的工具。对于崇尚能力培养的国外,写作尤其是这样,他们几乎每个人,无论学识,无论职业,无论年龄,都具备这种能力,书面表达是每个人都拥有的工具,象说话一样。孩子们在读大学甚至高中时就可以出书,最简单的就是与自己学业有关的学术报告之类的。但是,国外人出书一定是言之有物的,有观点,有内容,有价值的。不象国内花钱买书号就可以出书。
所以,我认为,国外的教育会让你的小孩大不相同,会给你的小孩一个不一样的人生,你的孩子会富有创造力,会活得更有价值、更快乐幸福。
小小的禾武从小就生活在中国最现代化的城市里—上海和北京,并跟随父母走南闯北,还曾漂洋过海,去过加拿大和马来西亚。与同年龄的小孩儿比,很有见识。他的“出书”,表现了他的自信和对美好未来的憧憬。“出书”是他父辈熏陶下的懵懂理想。他的“书”,想象空间从“北京”到“巴西”,已产生了国际化视野的萌芽。他是一个拥有着无限未来的孩子。
禾武的优秀来源于父母和祖辈的培养、教育很得法,他的成长与未来生活会是幸福快乐的!祝愿小禾武更加健康快乐地成长,祝愿他前程似锦!
2014年8月9 日(星期六) 17时
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