子在《易》中曰:“同声相应,同气相求;水流湿,火就燥;云从龙,风从虎。圣人作,而万物睹,本乎天者亲上,本乎地者亲下,则各从其类也。”可知世间万物皆因其气质而别种类聚,古今百姓皆因其气质而异族群分。其气质湿,则有流水来;其气质燥,则有飞火至;其气质如龙,则有云从;其气质如虎,则有风顾。夫桀纣气邪,招赵梁费仲之流;汤文气正,引伊尹姜尚之属。始皇忌刻,祸延二世;沛公豁达,厥有两汉。太白傲岸天真,故其诗热情豪放;易安清丽多愁,故其词端庄婉约。纳兰情深,《饮水》凄美而人不寿;芹溪风流,《红楼》灵妙而天生妒。故曰万物众生,或卵胎湿化,或有色无色,或有想无想,或非有想非无想,皆因其气质而有所差别,亦皆因其气质而有所归结。
《中庸》开篇即云:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”性者,天赋之气质也;道者,依其气质而奉行也;教者,自其气质而变化也。所谓圣人,其所禀之气质清且厚;所谓常人,其所禀之气质浊而薄;所谓恶人,其所禀之气质邪而戾。故曰人各有其道,圣人率性谓之圣道,常人率性谓之常道,恶人率性谓之恶道。此所谓气质有毫厘之差,持道则全然不同也。
《传习录》有云:“故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。”可知圣人有天生,亦有学而至者。学而致之者,因圣人之教而学焉。圣人之教始于一,而后藏诸五经四部、百家诸子、伎艺算计、卜数医术之流。然推本溯源,其所致力者无外三端,身体、心灵以及国家。《千金要方》有言曰:“古之善为医者,上医医国,中医医人,下医医病。”愚以为医病者,变化身体之气质也;医人者,变化心灵之气质也;医国者,变化国家之气质也。故曰圣人之教无他,在于变化气质也。
曾文正公《家书》有云:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质。”而周恩来小时即有“为中华之崛起而读书”之语。可知读书之功用,小可保养身体修正心灵,大则平治国家复兴民族。昔者苏秦潦倒,读《太公阴符》而得合纵六国;张良亡命,读《太公兵法》而为汉初三杰。管仲家贫苦读,相齐桓而称霸;韩信困顿苦读,辅高祖而一统。吕蒙不读书,何得刮目相待;周处不读书,无以载名良史。昌黎苦读,文章传于后世;范公苦读,美名垂于青史。王阳明读书思作圣人,创心学而平叛乱;曾国藩读书不甘禽兽,开实用而剿发捻。如上所举之高才,尽皆读书而不甘下流,奈何我凡夫愿乐欲为下流焉。
夫今日中国之弊病,不在衣食物用之不足,而在读书为学之太少。为官者因其权,而谋财猎色;为商者因其产,而假权求名。至若无聊者因其无聊,则爱美食而好长睡;无知者因其无知,则起嗔痴而生慢疑。苟能读一有益之书于闲暇,不必强记,只须领会,今日几页,明日几页,久之自然变化气质。若夫读富强之书而变化气质,则国富强;读民主之书而变化气质,则国民主;读文明之书而变化气质,则国文明;读和谐之书而变化气质,则国和谐。读自由之书而变化气质,则国民致力于自由;读平等之书而变化气质,则国民致力于平等;读公正之书而变化气质,则国民致力于公正;读法治之书而变化气质,则国民致力于法治。读爱国之书而变化气质,则民爱国;读敬业之书而变化气质,则民敬业;读诚信之书而变化气质,则民诚信;读友善之书而变化气质,则民友善。故曰凡有所读,皆成气质。
盖令为官者不贪财色,为商者亦好仁义,无聊者得以充实,无知者有所觉醒……此吾所谓“读书变化气质”也。
网友评论