一、学习的四大死穴
1.不知道
2.不相信，最害怕不相信 上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。
3.不行动
4.行动了没结果
一定要把学习的知识变成自己的能力，懂得自我批判的人更容易进步，学习首先要端正自己的学习态度。朝闻道，夕死可矣。
二、六个层次
1.环境: 指除了你本人以外，你周围的一切（人和事物都是环境）时间，空间，角度
2.行为
3.能力 我们在做某些事的过程中我们具备了很多的选择，有能力。比如从北京到广州我们可以做火车，坐飞机，坐高铁或者坐汽车，我们有4种选择，有能力。
没有解决问题，导致有情绪，是因为能力不够。
4. 信念/价值观: 你所相信的东西/你所认为的是对的东西。比如人就应该诚实。
信念/价值观会影响行为。猴子爱吃香蕉，桃子，它就会爬树上，摘香蕉，桃子。
5.身份 我是谁？人在不同的环境下，他的身份也是不一样的。
6.系统: 我与这个世界的关系
做了一份工作，你是为了谁去做的？工作的是为了自己，为了家族，为了社会还是为了全世界？
六个层次的交流，卖产品，与人打交道，先得了解他，了解自己，按照自己想要的去做，达到自己想要的结果。
三、学习的核心:人性
为了我们过好生活，让我们过得更幸福，所有的一切都必须与人打交道，核心就是人性。
学习目的: 改变我们的命运，改命。
高手都是懂人性的，通人性的。
环境是硬件，其他6个层次是软件，是都可以改变的。
普通人学习行为，学习怎么做，而高手学习的什么是对的。
到底如何判断一个行为是对的还是错的？家长打孩子，行为是对的还是错的？司机开车闯红灯是对还是错？男人进女厕所是对还是错？
什么情况下？ 家长打孩子是对的？杀人又是对的？
行为本身没有意义！只是嫁接了环境才产生了意义
环境是硬件，行为是软件，意义是结果。
当我们的环境发生了改变，即使是同样的行为，但是最终的意义是不一样的。
你想成为谁，就要站在谁的角度去思考问题。
行为可以创造环境！你想要未来有什么样的生活，你现在就要付出与之相应的行为。
行为可以改变环境！
有选择，才会有能力，能力来自于更多的选择。
学知识能不能让你发生改变？
知识不是生产力，只有能力才会让你产生结果。
用脑袋学知识无法帮我们变现，只有用身体学习能力才会帮我们变现。
专注某个领域5年到10年以上，学会沉淀自己。
四、提升能力的两大核心:
1.用身体学习（从内到外自然而然流淌出来的能力）
2.大量重复地练习。
五、我们必须要学习的能力:
1.营销能力
2.语言影响他人的能力（沟通说服能力，演讲能力）
3.驾驭人才的能力（通人性能力）
为什么你不会……？
1.没有人教你 2.你没有练习
3你没有大量重复地练习
有可能你3年前，5年前成功的经验就是你今天失败的原因。
上三层比下三层重要1000倍，上一层比下一层重要 10倍。
信念会影响我们的能力。
身份，你是谁？你要成为谁？我们的身份是多样的，在不同的环境下，一定要做好符合对应环境的身份。在不同的环境下，要学会转换自己的身份。
在对的环境（时间，空间，角度）下，用对的框架来解决问题
系统: 系统大的吸引系统小的。
周总理为了中华崛起而读书，毛主席为了解放全人类而读书，周总理跟着毛主席来干。
梳理自己的6个层次
结果最关键是取决于信念和价值观。
把贵的产品卖给客户
身份标签成交法:
产品很贵，客户也很有钱，但是就是不买
但是越有身份的人，越会买贵的，千万不能给他说有优惠，给他便宜的价格。
有时候不能用某些东西让一个人发生改变，给他一个身份，也许就能让他发生改变。
六、三个问话:
1.你想要的结果到底是什么？
2.有哪些方法可以帮助我完成这样的结果？至少3个方法以上
3.这些方法当中哪一个方法是最好的，最有效的？那就按照这个方法去做就行了
七、成长/改变两大关键:
1.接触高能量的环境
2.接触高能量的人
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