实践重于知识！“做到”才能“得到”！
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【高级英才15天父母实践打卡】第15天
一、肯定法（录像机说话孩子做到的好的地方+命名）:
1. 孩子闹完情绪，终于恢复平静，9点开始做作业。做完作业给我聊，她是科学组长，下个学期不用买登记本子了。我马上肯定，当个科学组长也是非常的了不起，要把本组同学服务好，而且还有奖励本子！
2.有约定去图书馆借,关于科学的很多书.用四个图书证，去借一行李箱的科学的书来看。我马上肯定她，是一个爱科学的好孩子！
二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)
三、改变法:
1、接受（孩子的情绪和动机）：到了六点多钟，女儿还没回家，从邻居家把她追回来以后，女儿嚎啕大哭，说我们不遵守约定，我当时也不知道该怎么引导她！感谢博然爸爸和陈老师的指导。
2、了解（一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方）：
3、感受（先同理孩子的感受和想法，再说你的感受）:
4、策略（引导孩子怎么做，同孩子共同商定策略）:
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本文标题：77高级英才打卡12-15
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