曾几何时，我们学会了板着脸孔，似乎从此不会笑了，即便偶尔不得已笑一下，也会因脸部肌肉僵硬而显得勉强，会比哭还难看。有点自知之明的人，甚至会痛恨自己为何会如此。一个不会笑的人，内心该是多么紧张，或者荒芜。
（二）
今天收到了两位学生送的礼物。
早上来得早，把办公室的地拖了一下，然后到班上安排学生早读。
回来走到办公室门口时，碰到夏羽彤同学，她背着书包，手里拿着两个用塑料包裹着的小盒盆花——蝴蝶兰。见到我，赶忙拦住，把其中一个塑料盆花递给我，说是送我的，又把另外一个送给了唐老师，说是祝老师教师节快乐。我是不赞成学生给老师送超出自己能力的礼物的。这两年，在节前都会强调这一点：不许送，除非是自己做的礼物。之所以强调这一点，是因为自从我到调到这所学校工作，我发现一到教师节或者圣诞节，不少孩子喜欢给老师送礼物。我刚来到这儿过的那一个教师节，就有孩子送盒装的巧克力给我。这哪是一个孩子该有的举动啊！送我的，我一一退回。所以这两年，即便有些孩子想趁过节送礼物给老师，看到我这坚决的态度，他们也不好送来，即便送来，我也会拒收。
现在，面对这么真诚有心而又热情的孩子送来的这么有意义的礼物，责备的话我说不出口，怕伤了孩子的自尊心，除了“谢谢”，还能说什么呢？这蝴蝶兰极雅致，下端的盒子圆形，差不多杯子一半大小，里面伸出厚而富有质感的叶片，一看就是兰花之属，一根枝干上面袅袅娜娜地盛开了几朵花，花心是蓝色的，花瓣灰、白、紫与淡紫相间，花瓣与花心整个看上去像一朵蝴蝶。有同事问我那是什么花，我说大概是蝴蝶兰吧。后来用手机上的软件“形色”一照，显示果然是蝴蝶兰。
这孩子年年教师节都送老师花，今年的花深得我心。不过我立即觉得，不可以这样想当然，想当然就会使人有贪欲，有贪欲会让人堕入魔道，我应该用赤子之心感受这份美好的情意，用更积极的热情与姿态做好本职工作，回报所有学生。不忘初心，方得始终。
今天收到的第二个礼物是魏瑶送的树叶书签。树叶是经过高温密封处理的，呈透明状，叶柄端挂着一绺红线。还有一个书签是长方形的，四周都是各种彩色刺绣。看过魏瑶的日记，知道这是她从网上买来，亲自绣的，花费不大，但心意可嘉。
魏瑶送礼物时，拿着礼物说了一段话，大意是，教师节到了，老师辛苦了，这书签是她亲手做的，送给老师，希望老师喜欢，祝老师节日快乐。能当着老师的面说出这番话，魏瑶进步多了，虽然说话的时候，眼睛还是不敢看着老师。估计不是不敢，是怕笑场。我说，我很喜欢她的这个礼物，正缺少书签呢，她就送来了。这两天看五年级课外阅读，每次看到中间的时候，都要放一支笔在里面当作书签，正准备把家里的书签带一两张来用，她这不是及时雨吗？哈哈，咋这么巧呢。
教师节快乐吗？
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