小学一二年级关键培养什么？

小学一二年级关键培养什么？

        现在很多家长都觉得，小学教育阶段知识也很简单，就不用太上心，不用去重视孩子的表现。殊不知，小学刚入校阶段正是最关键的。这个阶段，刚入学的孩子会出现很多问题，如上课走神，不做作业等。而这些问题迟迟得不到解决，就会影响孩子后面的教育。俗话说，“万事开头难”，在孩子刚开始的学习的时候就要认真的教他，一旦好的行为方式养成，就可以达到事半功倍。

那么，小学刚入学阶段对于孩子的教育到底重点要培养什么呢？

1、学习习惯

很多家长认为，孩子在一二年级所学的知识是小学学习生活中最少的、分量最轻的，就让孩子随便学一学，也没有刻意去培养孩子的学习习惯。认为这个时候应该让孩子拥有更多自由的空间，让孩子身心得到自由的发展。

然而，这类家长往往等孩子到了三年级以后，孩子之间的成绩开始大分层，有了明显的差距。这种差距不可能是忽然产生的，一定有一个缓慢演化的过程，而这个过程，就是孩子学习习惯养成的重要阶段。孩子的很多行为习惯一旦养成，就很难去改正，做事情成了自然而然的，家长的话也听不进去。小学一二年级，作为孩子学习生活的起点，是孩子可塑性最强的时期，这个时候所形成的习惯，将会贯彻孩子整个学习生涯，进而影响到孩子一生的发展。

2、学习态度

“态度决定一切”。做任何事都是这样，没有一个端正的态度，注定不会成功。一二年级时，孩子们刚刚走入正式的学校生活，一定要树立一个端正的学习态度，而不是马马虎虎随随便便学学就行了。学习态度深深的影响着孩子今后整个学习生涯。

孩子在一二年级的时候，只要智力没问题，基本上都能拿到不错的成绩，因为一二年级的知识很简单，只有留心，都能取得一个好的成绩。等孩子到了高年级的时候，学习内容越来越多，知识结构越来越复杂，如果学习态度不端正，是很难取得一个好的成绩的。

3．思维模式

对于孩子来说，学习具体的知识固然重要，但是在面对困难，特别是自己解决不了的问题时，孩子对于事情的看法也是至关重要的，也要学会多角度看待问题。

拥有灵活的思维方式对于解决问题也是很重要的。当孩子遇到困难时，如果只用一种思维方式的话他就会陷入死胡同，解决不了就会退缩，会放弃。可如果能让孩子换一种思维模式，在一种方式行不通的时候，他就会想其他的办法，努力去解决问题。拥有多种思维模式的孩子做事情更容易成功一些，世界上没有一成不变的事，只要够努力，够坚持，总能走出一条与众不同的路。

学习也好，成长也罢，都需要打下一个好的基础。在孩子一二年级的时候，就要重视孩子的教育，为后面的生活学习做好铺垫，这样才有助于孩子在将来的高年级学习生活中，取得事半功倍的学习效果。