今天是2023年10月19日，星期四，阴天。
写随笔是容易的，难的是写出有逻辑性、有深度的文章。、
研一在学校读老舍的《断魂枪》，惊叹于作者对文字的锤炼，到达了出神入化的地步，多一字少一字似乎都影响了本来的意思，研究《断魂枪》的文章远远超出了文章本身。
后来去高中教学，再次接触那些经典的篇目，每读一遍都有不同的感受，只是年少的他们一如当年的我，还感受不到文字的内涵，体会不到作者历经沧桑的心路历程。
❤️年龄的局限
我一直觉得文字水平的差距跟一个人的人生经历有很大关系。文字代表一个人的生活态度，一个热爱生活的人，总是积极向上的。就像我崇拜的从容小主，她的文字总是让我眼前一亮，同样一件事情，她总是能有独到看法，我甚至能想象出文字背后那个做事干脆利落、从不拖泥带水、潇洒的从容小主。
等我老年退休以后，也许用不到退休之后，等我明年找到工作安稳下来，我可能就要开始积累生活中的素材，以自己的教育实践为依托，不拘写点什么，提高专业能力的同时，随时保持记录、反省、复盘，让写文字变成生活的常态。我的正式教师生涯可能比别人要晚上好几年，但是我相信自己用3-5年的时间扎根，很快就能赶上来。
❤️折腾
这几年我一直不停地在折腾，考过会计、干过收银、写过新媒体文，当过服务员，当初干那些工作的时候，我是把它当成终身目标去追求的，事与愿违，我在一遍一遍折腾中寻找、尝试、否定、放弃，再次循环往复，目前为止，我最心仪的工作就是当老师。
当别人都在岁月静好生二胎的时候，我来读了研究生；当同学都在准备考公的时候，我依旧很坦然地决定走教师之路；当别人嫌弃代课老师工资低的时候，我很乐意答应领导去学校帮忙代课两个月。
从当初的托管班，到公立小学、民办小学，民办高中，以及接下来我反复思考决定要去的初中，我几乎在各种学段都呆过，虽然过程很折腾，但是也收获满满。
这个收获不仅仅是来源于学生，更是自己的不断成长，这过程中，没有顿悟、没有灵光一闪，只有一步一步实践出来的，一点一点的醒悟得来的。
17：00——17：32 完成时间32分
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