1.比较阅读最好能找准几个比较点，这样可以互相映照。今天的课就是没有找好这几个点。
2.新闻评论该讲什么，但针对高一学生，可能要首先考虑怎么读的问题。《江城子正月二十二日记梦》
上片多写己,虽然此时仕途高升，但内心深处还是有失妻之痛，多实境。下片侧重写妻，主要是梦境。
3.讲课强调朗读，有入境，化解紧张，增加思考时间之功效。
3.学生活动很重要，前提是有目标驱动。
5.上课讲究入境
《最后的常春藤叶》可以从多个人物视角去讲这个故事，题目叫：寒冷的世界，温暖的心灵。
留白之美，老贝尔曼是怎样在风雨之夜画好树叶的。引人深思，可体现人物形象特征，表现社会关系，暗示情节发展，暗示主题。
6.讲课尤其是小说要善于发现矛盾与反常。
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本文标题：听课感受
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