有妈妈问： 孩子上学遇到困难，不愿上学，在妈妈的说服下，以手机为条件，参加了考试。后面怎么办?
慧通回答：首先孩子考试出来后，不要问考得怎么样，心情放松一电，说点其他的事。目前对孩子的相处模式，还是要跳出问题，关于元认知问题，可能给她的感觉是不好的，会让她与自己有毛病联系起来，就有不好的感觉，妈妈自己学习，孩子不想听你别勉强。如何要交流，可以用提问的方式，问她如果是她，会怎么想怎么做?让她思考，而不是给答案
目前，还是要通过爱的滋润和相信的力量调动她的心力，让她自己修复自己，成为一个为自己负责的人：
一是通过梦想，目标，多问孩子的梦想，多肯定孩子的梦想，如她说的减肥，配音演员等，有梦想才会有心动，才会有行动。变成自己的事。
二是肯定她的闪光点，包括下午的考试，尽管有手机作诱饵，但自己还是克服了心理的障碍，应该值得肯定的，她也是为了自己的目标在战胜自己，应为自己肯定和自豪。更好一点可以说如果不以手机为条件，妈妈就会感到太好了，回来妈妈还是会考虑让她放松下的。其他方面，如自己主动做什么事，心疼别人，战胜困难等，看到就要强化，提升她的自尊，现在孩子已经有这方面好的特质，要抓住，提升对自己好的感觉 也会提升对学校和学习好的感觉。
三是要重点解决孩子不受外界控制影响的问题。这是关键，孩子现在最大的困难是过不了外界评价这一关，怕没面子。父母要重点学习这方面的知识，真正彻底改变原有的错误教育方式。父母要通过生活中的例子，反复举例，抓住生活中的教育机会。这里是心智模式的再造，让孩子看到自己。
四是和善而坚定的运用。对孩子态度要好，无论是什么情况，就事论事，不对人评论否定，依然爱她。但对一些原则性的事，一定不容置疑，要做到。孩子做不到，你要表达你的感受，你不舒服、难受、失望等，也是给她的压力，看长远，为后面再遇到同样事情能够克服打基础。家长要敢于表达真实的感受。
五是要做弱爸妈，包括转学，休学，包括如果找人，后面带来的人情压力，包括可能爸妈努力可能做不到，把生活的真实面告诉她，让她了解生活，过得真实，慢慢建立责任感。
六是要在各个方面，建立界限，尊重规则，把她的事和妈妈的事一定要分开，有空间。规则就是自由，在这个社会上，都要受规则限制，都要受人管，这就是社会。如开车，遵守交通规则，单位，上下班纪律等。
七是要相信她，要反复跟她说，她自己能克服困难，她自己能走出来，她能行，这没什么，在各种事情和方面，经常说反复说，慢慢的她就有心劲了，遇到困难，就会战胜自己了，在生活中，有战胜苦难的事情，要肯定，也可讲父母这方面的经历和事。
总之，全家都在向好的方面发展，要有信心，要相信自己，也相信孩子，会改变的，会变好的。
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