标准

每年期末，总要来一番当众的自我剖析，名曰：年度总结。整个科组的人围坐一桌，轮流着汇报本学年自己的“成绩”。

其实，我最怕的就是这样的时候。就好像把人放在聚光灯下，所有的人都在看你的表现，听你历数你的贡献、成绩。更糟糕的是，每次我都要在前面讲。向来不善于言辞更羞于在众人面前发表言论的我，只能捧着纸，快速念出自己过去一年来的所作所为。

轮到我开口，空气仿佛突然凝结，周遭的一切都安静得让人窒息，所有的目光投过来，如芒在背，让人浑身难受。等到终于结束，我竟然不知该怎么结语，只能结巴地说了句：额……我要总结的，就是这些。最后，居然紧张得连句谢谢都忘了。

终于读完，才稍微轻松地看着别的老师轮番述说。而每次，我更愿意作为一名看客和听众，缩在自己的壳里。

会议最后，还要互相投票，投出你认为的优秀。一直不明白，为什么每次都要通过这样的方式，去证明一个人优秀与否。被选中的，真的优秀吗？没被选上的，真的不够优秀吗？

其实大家都知道，这不过是成人之间的一种游戏，一种社会契约下需要的游戏。这个社会需要榜样，需要各种规则，所以制定了一系列的流程，将每个社会人置身其中，接受一套套标准的审判。我们都知道，一切不过游戏而已，我们自己是老师，在给学生颁奖时也明白，最终获奖的，并不都是你认为的名副其实的优秀；我们也都知道，你最终是否当选，与你述职的内容真的没有太大关系。说到底，在这个人的社会，规则之下还有潜规则，就有如一角冰山下的世界更为庞大复杂。

但是，又有多少人能在明白游戏规则之余，看清一切呢？如果能看清，就不会在会议上有的用力过猛有的声情并茂，也不会有的在结果出来欢天喜地有的沮丧不平了。其实，就连自己，也不能轻松地当个局外人。这个世上，真正遗世独立，活出真自我的，又有几个？

下班回来的路上，我在微信上问同事：你能做到不在意别人的看法吗？同事回复：怎么可能，又不是成仙了。

不追求成仙，能否炼就一颗坚定的心？