我家小朋友的妈妈为小朋友买了拼拼乐。
有开始的平面拼图，到今天立体的拼拼乐。也就是依据所给材料，根据说明图，把材料拼在一起，组成一个立体的建筑。有小朋友熟悉的卧室，厨房，游乐场，动物园，书房等等，借以培养小朋友认真，专注力，想象力，动手能力，语言表达力。
通过拼图，小朋友总结，熟悉，掌握了一定技巧，如：先看图中每个构件的标号，先拼小构件，再根据所提供的图了解先后顺序在大构件上拼按小构件。
一旦一个构件安装不好，一定是那里出现问题，不是安的位置不对，就是安的方式不对，只有都能够对应，拼成图也就水到渠成。
认真严谨，悉心观察，精心安装，按图索骥，步步悉心，如此培养学生难得的品质：认真，悉心，静心，独立思考，动手操作，离开了手机电脑。
可见，拼拼乐可谓确实不错的学生玩中学，学中玩，于学于乐。这是言传身教也无法比拟的自我教育，亲身体验，感悟，自我提升的良好方式。
今天我给大家分享一下我的拼拼乐吧 ...
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本文标题：拼拼乐
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