我们父母在日常陪伴孩子的过程中，是不是都希望孩子快快的学习，多多的学习？可这样真的好吗？
以前有个孩子，英语成绩特别不好。家长也急呀。给孩子报了各种补习班。线下的、线上AI的，周末假期都安排给孩子补课。就是希望孩子能够把成绩提升上去。可是一年到头下来，孩子的成绩似乎没有多少变化。
其实在这种高强度的补课下，孩子是疲劳的、抗拒的。让孩子对英语学习更加的不快乐，厌烦了。后来听从一位老师的建议，停掉了补课。每天只记三个单词。这样看来。似乎量少了，进度变慢了。但是几个月后英语成绩反而比高强度的补课提升要多。
其实就是这个样子，不管生活也好，学习也好。很多时候都是欲速则不达的。你越想快的时候反而慢了，当我们放慢脚步，看似少了很多，反而会得到更好的结果。
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本文标题：快就是慢，慢就是快，少就是多。
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