在打对勾的小程序里,作业其实是关于那些图表的阐述。图表在线下课中及时做完啦,如果不是单独找地方来听,自己在家估计就没有这些啦。所以学习地方还是必要的。
打卡文字如下:
1.
对于时间流逝和长视角都没有问题
我的问题是不知道具体的想要
只待接受该来的
所以这三个关键时间点的位置
现在我觉得都拥有了
然而
希望在明年会有不一样
2.
前段时间突然有种感觉
喜欢的人要从身边找
因为能发现了解感知的更多
所以,这些榜样大部分是在身边
希望把把那些喜欢变成自己的样子
然后
再去更大的世界发现更多的可能
3.
可能算不得成就
只是想象
不过有一点
通一年的写写画画
我敢下笔画图图了
去做总会有点点不一样的

4.
就像第一关的未来点
我不知道去想何方只是跟着轨道向前走
希望有一种指引可以在岔道时
走上可以更好的方向
5.
课上的成果
很简陋
时光轴里当下处理的是效率问题
这里是由近及远思考过的问题
我想从当下开始来做
是不是会更容易点。
6.
到2019年底那天,实现这三个期待(第三个可以正进行),有写满的记事本,一段个人介绍,一个可以重新书写的期待。我把它命名为依旧计划项目。
7.
我也想要丰富多彩的人生。
8. 复盘作业
铃铛
《嗨,你想要个啥?》
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