4月12日复盘作业：

1.今天重新思考了幕布在学习实践中的应用：一是可以分析一篇课文的结构；二是可以可以绘制出主题式的思维导图；三是梳理一章的考试重点。期待以后会有新的发现。

2.继续读《怎么上课，学生才喜欢》这本书的第三章和第四章。

3.第三章收获：（一）作者介绍上课要有侵略性，举例子时引用了把学生带入情境亲身体验，增加了学生的同理心，从而自然引入学习内容。（二）颠覆性的课堂也会具有刺激性，激发学生很快加入到课堂讨论中。这种课堂能把学生的生活经历和智慧应用到学习中，使学生处于松弛和活跃的状态。（三）所谓的惊喜，就是把学生带入到出乎意料的，全新的角度的认识当中，但又在情理之中。

4.第四章收获（划红线部分，尚待进一步总结）：

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