不学礼无以立

    读书时，进老师办公室前，必先喊声“报告”，老师点头后方入；上班后，进领导办公室前，定会敲门询问，领导应允后再进。这是大众遵循的规矩，更是社会认可的礼仪。可现在，这份礼仪却在学校成为了一份另类的存在，这不免让人深思。

    高一刚入学时，我清楚记得总有个别学生进入办公室前都会喊一声“报告”。而我总会抬头一看，无论认识与否，都会不自觉回一句“进来”。最近，一批又一批学生穿梭在老师办公室内，喧哗声、嘈杂声已严重影响老师们的办公与休息了，更有甚者，坐在办公桌前，自行操作老师的电脑，或上网或打印！但，没有一声“报告”，更没有一份对办公室老师们的尊重！

    或许有的人会觉得这是我作为一名老师的矫情。果真是老师的矫情吗？现在家庭中，有多少孩子懂得“父母呼，应勿缓”？又有多少孩子会对父母说“谢谢”呢？我看到过一些半大孩子对自己父母恶语相向，也看到过一些孩子漠视母亲的伤心和父亲的痛心！

    这一切都是因为缺乏敬意教育。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”礼是什么，在我的理解里，就是对人对事对生命对万物的一份敬意。礼，是一个国家文化的基础，更是人成为社会人的根本。

    故而，在青少年的学习中，敬意教育应融入课堂，懂得“礼”之重，方能有可为！同时，不记得是哪位大神，曾说过这样一句话：“礼仪是儿童和青年应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”可见，学“礼”，应有你我他！

    最后我想用笛卡尔的“尊重别人，才能让人尊重。”来与大家共勉！