今天我们一年级1至7班的所有家长，于晚上7:30准时在博雅讲堂听刘树森校长的报告:实验小学精致管理家庭教育报告会。
刘校长首先感谢一年级家长对我们学校工作的支持，感谢一些爱心家长对班级工作的支持和协助！一年级学生信息等情况一切都是空白，需要从幼儿园过渡到小学，需要学习自理，需要训练常规，需要建档等，工作量非常大，而孩子又太小，不会打扫卫生，甚至不会保护自己，建档、卫生和安全工作等方面的工作，是班主任和任课教师无法完成的。尤其是第一周，我们老师对孩子还不够熟悉，孩子连路队都站错，真的非常感谢班里的爱心家长，自愿主动地要求来校协助第一周的学生工作。这些家长觉悟性感，有爱心。有人自愿到社会上当义工，把自己的爱心和力量贡献给大家。我们这些爱心志愿者家长，愿意把自己的爱心奉献给我们的孩子和我们的学校，真是可歌可泣！我们老师再次感谢所有一年级的爱心家长！
接着刘校长详细介绍了6S精致管理。
6S是什么？是整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全。
为什么要6S？第一解决乱的问题，就是解决乱扔乱放等乱的问题！有时只刮一阵风，不能长久坚持下来！养成不脏不乱的习惯，遵守规则，养成习惯，好习惯坚持下来，就会外汇成素养内成品质！
6S怎么做？
整理就是区分要与不要，目的就是节省空间，区分哪些是用的？哪些是不用的？不用的把它扔掉或是卖掉！预整理即是什么东西放在什么地方，不给自己找麻烦！
整顿是节约时间，方便找到，定点定容定量，彻底整理，进行标识！
清扫即清扫卫生，找到根本原因，彻底解决问题
清洁，彻底清理，保持清洁必须标准化，制度化。
素养，持续的发展，积极主动的执行6S，素养体现于细节。
安全，前面的5S都是在发现问题解决问题，也都是为了安全，安全工作无小事，安全重于预防。
接着刘校长告诉我们:严格让人痛苦，让人难受，逼着人就去负责，有责任心的就会逼着自己去干好，干好就会得到表扬，会承担很大的责任，就会得到重用，升官发财，严格充满了正能量，改变了自己的命运！
而纵容让人舒适，让人懒惰，让人无所事事。对孩子不严格管理就是害了孩子，犯罪的孩子是坑爹同时孩子ye被父母的娇生惯养给坑了！坑爹的孩子同时孩子被爹坑了！坚决不在孩子面前发牢骚，在孩子面前只提充满正能量了事情！让孩子积极向上充满正能量！严格就是大爱！今后对孩子一定要严格！
最后刘校长推荐给大家两篇文章:《生活的从容来自内心的秩序》，《房间凌乱的家庭培养不出有出息的孩子》，有空一定要认真看看这两篇文章。
的确有序使人安静，无序使人慌乱！生活中充满正能量的人内心秩序感非常强！！
刘校长最后还讲了博雅护照的使用。从孩子的起床一直到睡觉，形成了实验小学学生的一日流程
孩子为什么做不到，就是家长要求不严，充分培养孩子的自主能力！父母最大的职责就是把孩子培养成自主自立独立的人！父母事事包办就会培养出来一个无能的孩子！孩子做家务培养孩子的参与感，让孩子感觉到自己是家庭的一员，让孩子体会到父母的辛苦，学会感恩，让孩子学会有责任感！博雅护照要真实！
在校就是学习，研学旅行就是长见识。让孩子能够独立自主，才能真正成为自己，事事依赖别人，永远是一个无能的人！博雅教育，博知雅行志存高远，教师做博雅教师，家长做博雅家长，孩子才能成为博雅学子！
阅读非常重要，计划好多长时间读多少本书，坚持写作！一周三篇日记两篇作文！生活化写作，写自己经历的真实生活，才能写的真实！读是输入写是输出！输入的再多没有输出就没有意义！
亲子共听！建议三岁就听故事听儿歌！听评书！早上听新闻联播，吃饭时间听！让孩子多读书多写作！孩子写了文章就打成电子稿，给孩子发表，孩子高兴就会激励自己努力写下去！坚持写日记开始简单纪实，后来就能发表自己的高见！
今天听了报告，我感触很深收获很多，今天先简单把报告内容记下来，不然过后就会忘记了！今后无论是培养学生还是培养自己的孩子都要逐步照着坚持做实做深做精！有目标更要有行动！
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