日本一小国,明治维新之后,遂打败中国,打败俄国。二战后从战败赔款,经历四五十年遂又一跃为世界强国,18年产生了18个诺贝尔奖,这不是没有道理的。日本重视教育之程度,恐怕没有几个国家可以比肩。教育改革大都是首相亲自主持,教育一有问题,就立刻得到全国重视。政府设立了多个不同部门,分工管理青少年的道德教育,包括青少年道德教育思路,防止青少年违法犯罪,整建自然公园、社会公益设施及青少年活动,青少年健康等,把它当作教育的重点。每年进行一次全国性大调查,针对社会风气、青少年公德、校内暴力、学生逃学、自杀、大学生学潮、价值观、职业观等。根据调查结果,制定社会品德教育整改措施。这就是日本,这就是差距。如今大多数国家的教育在形式上忙的不可开交,教育改革也是步别人后尘,然后又流于形式。
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