《孙子兵法》中“五事”的第二个要素是“天”。天就是时势大势，也就是大的战略趋势，或者说这个大的战略趋势所引发出来的一个战略机会。
人们常说时来运转，一个人或者说一个单位，或者说是个人本身，在这个大势面前其实力量是很微薄的。所以在做事情，在考虑问题的时候一定要顺势而为。如果你非要跟大势去抗衡，那么你可能被咋个头破血流，就算你自己真的能够活下来了，其实在战略上他已经是失败了。
一个人在一个团队当中，他很容易跟团队当中的其他成员进行一个比较，很容易与别人形成竞争对手，样样事情关注自己的对手，然而事实上去关注时代的大事比关注自己的对手来得更重要。如果一个人他忽略了大势，那么你哪怕是战胜了所有的对手，你在这个团队当中是第一名，其实你如果违背了时代的发展趋势，那么你还是输给了时代，还是一个败者。
那么一个人的生存，就是要顺着大时代的步伐去走。反观自身，在我们的工作当中，大背景下是提倡的是一个《指南》的趋势，那么我们个人的努力专业，也就应与《指南》为基准，如果大背景下是研究语言核心经验，那么个人就要在语言核心经验上进行自我调整和自我突破。如果大背景是研究游戏自主性游戏，那么个人就需要在自主性游戏上作出相关的研究，有一定的成果。目前，大背景关注的是主题审议，那么你必须同样关注班级主题审议，如果大背景是关注的是课程改革实施，那么我们就必须做课程背景下的一些研究。
所以，搞清楚大背景的步伐，比你认真打败所有的对手都要重要。任何违背大时代趋势的行为都是死路一条。
“五事”当中的第三个要素是“地”。“地”在战争当中他就是一个战场，在职场当中他其实就是市场。那么如果是在我们教师行业当中，我觉得地就是教育资源。如果从个人的角度出发，那么“地”他其实就是一个领域。也就是说，你想要在某一领域有所建树，那么你就应该朝着这个方向去努力，然后再要去找这块领域当中谁能够帮助你，谁能够为你提供更好的资源支持你。那么你就可以在这个领域当中去发挥自己的优势，改变你所面对的一些对手，改变你们所竞争那些条件和性质，从而让你获得竞争的一些优势。
同时在这个领域内有哪些人比你更有远见，都要做透彻的分析，这样才能够了如指掌，才能够在自己的脑中有一个清晰的概况。
在讲到分析“地”的维度的时候，作者官玉振他讲到了一个关于地的边界问题。野心太大，好大喜功，战线拉得太长，超出能力的边界对于个人以及对于组织来说，其实都是一种灾难的开始。也就是说你自己对自己的能力，自己对自己的目标，你都没有一个很好的估量，不知道何时该伸手，又不知道何时该收手。
巴菲特的能力圈理论告诉我们，军队的战斗力会随着作战距离拉长而几何级衰减，风险会随着作战距离拉长而几何级放大。也就是说，无论是在战场上还是在企业的管理当中，或者人生的管理当中，我们必须要清楚地识别我们自己的能力边界，将自己的一个目标，人生目标能够定在自己的可控范围之内，一定要可控，然后在这个可控范围之内去利用好资源，把握好资源与我这个目标达成度之间的一个平衡关系。而不是盲目的去扩张到最后，导致好高骛远或者付出很大的代价。
这里还提到一个资源的发现和资源的利用能力问题，其实有战略头脑的人，一般都会审时度势，从全局的角度出发，然后一眼就可以看出这件事情当中，我可利用的资源点在哪里？然后把这个资源果断地用到自己的节骨眼上，具备这样的能力的人，一般就叫做洞见。也就是说，他是有一种洞察力的，但是这种洞察力必须是建立在高度的观察以及深度的分析之后的。所以说一个人的决断能力，其实也是一个人的洞见力，所以说为什么？很多人，她在职场上容易打胜仗，不是，因为她他具备了很强的能力，而是他在这个具备这个能力之前，他做了大量的充分的准备去观察去分析去摸索，而这些准备阶段都是要早于其他人先下手的。这些准备其他人都不太发现的了，或者是别人都还没有觉察开始的时候他已经开始行动了。
我想，在以后的工作当中，我也需要具备这样的一个洞察力，告诉自己任何不动时候你就应该开始动了，任何一个平静的时候，他还没有萌芽的时候，我就可以布局开动了，这才是真正的洞见力。
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