努力而得来的结果是不会让人失望的，今日被外国民诉法老师当众表扬了我的课堂汇报，按耐不住心中的小欣喜，同时令自己信心大增。
记得我上周上完专业课一回来就写了篇日记，记着我如何胆怯有好的想法没能及时在课上提出来，想要发言而被担忧打压下去的感觉，那种对自己无可奈何信心不足的小沮丧，让我下定决心下次上课一定要好好把握发言机会，大胆提问，大胆演讲，让同学们看到我在台上汇报的自信样子。
在上专业课一前，我利用周四周五晚上时间和周末，阅读了至少10篇论文，3本著作中有关于下节课的主题内容，然后撰写读书笔记，写汇报材料，周一上午跟小组讨论到下午4点钟，紧跟着修改汇报稿子。到了周二晚上正式上课时，因为准备充分，我在恰当的时机抢到了提问时间进行了本学期这堂课的第一个提问，老师们用了超过30分钟給我们讲述了他们的看法。（看来我提问的质量还是不错的）因为汇报材料准备地充分，小组的小伙伴们汇报也不慌张了。
今日上美国民事诉讼法课，轮到我所在的小组讲解专题，我代表本小组第一个上台汇报。上台前，芯哥在我旁边握紧拳头，低声说了句“加油呀！”我深呼吸了一口气，双手拿着昨晚准备好的稿子，慢慢地走到讲台上，打开事先拷贝好的PPT，开始准备我的讲解。
昨晚儿我在脑子里演练了不下十遍上台发言的步骤 ，对着电脑和稿子练习起码3遍的讲解内容，把书本上讲的外国法律跟同学们讲述清楚，加上我国的对比，然后再融入我自己的观点。PPT一页页翻过，到了半中间的时候，老师突然打断，说了句：“我觉得她这样子说的很好啊，balabala”老师突然的表扬让我惊喜万分，但我克制住自己不明显地表现出来，毕竟还是在台上呢，底下坐着那么多同学，可不能笑得太得意了。然后我继续讲解接下去的内容，提问了老师一个问题，老师又提问了我两个问题。最后我总结“我负责的部分已经讲解完毕，接下来由我的partner们继续给大家讲解”，一个礼貌的微笑，落幕。准备下台时，老师满意地笑着对我点点头，又加了句“讲的不错啊 ”
虽然今天我感觉自己像个小学生一样，渴望得到老师的认同，但是深层次讲，我觉得首先意识到自己哪方面的不足，然后找对方法，去弥补，去修正，下一次做的比上一次更好，这种让自己有收获感的成就感，真的很棒！
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