今天晚上，女儿原本有一个小时的英语课。她说不去，反复说了几次。
看她的态度坚决。我问为什么？她说就是不想去，永远都不去了，不喜欢英语了。
没有勉强她。
后来，老师打来电话，问怎么没有去。我赶紧道歉，说有事，忘记请假了。老师问明天去补上吧？我说，问问孩子再定。
试着问娃，明天晚上去补上英语课吧？
她同意了。
（有点意外。联系灵活应对她的状态，退一退，先避免矛盾，再寻找方法）
今天晚上，女儿原本有一个小时的英语课。她说不去，反复说了几次。
看她的态度坚决。我问为什么？她说就是不想去，永远都不去了，不喜欢英语了。
没有勉强她。
后来，老师打来电话，问怎么没有去。我赶紧道歉，说有事，忘记请假了。老师问明天去补上吧？我说，问问孩子再定。
试着问娃，明天晚上去补上英语课吧？
她同意了。
（有点意外。联系灵活应对她的状态，退一退，先避免矛盾，再寻找方法）
本文标题：当下（2019.4.24）
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