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DAY20:如何认知、选择、培养正确的刚需(一切的进步与成长,都

DAY20:如何认知、选择、培养正确的刚需(一切的进步与成长,都

作者: 张海ZH | 来源:发表于2018-01-31 22:53 被阅读21次

如何认知、选择、培养正确的刚需
上一篇我关于学习数学的困惑,在这里,应该是能找到症结,找到方向了。

首先,我们要达成一个共识“刚需是可以主动选择的,而不一定是天然的,一成不变的;更进一步,刚需这东西常常就不应该被动接受”。
若是顺着天性,懒惰是刚需,贪婪是刚需,嫉妒是刚需……七宗罪里有一个算一个。所以,我们甚至可以不夸张地讲:
一切的进步与成长,都是“重新选择刚需的过程”
“知道我可以选”,这个“元认知”极度重要。我们总是误以为“人在江湖身不由己”,殊不知,“身不由己”更多的时候只不过是假想。

要把这句话刻在自己的脑子里:

人所拥有的任何东西,都可以被剥夺,维度人性最后的自由——也就是在任何环境中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥夺。

放在我的数学学上,首先要正确理解并接受这个选择,内心不能特别逼迫和惴惴不安,别总是那么不情愿。

其次,在众多“正确的刚需”之中,最关键最核心的是:耐心

耐心是一切成长的刚需。
没耐心的人什么都干不成,怕麻烦的人会麻烦一辈子。

为什么有的人更有耐心?为什么有的人更不怕麻烦?实际上,我们之前学过:有的人活在未来。

只有活在未来的人才有真正的耐心,换言之,一个人的耐心有多大,只要看他活在多久之后的未来。

更多的人短视,不是吗?短视的人,无论做什么都想“马上生效”,甚至,“马上生效”对他们来讲是“绝对的刚需”,如果不能“马上生效”,甚至,哪怕是“感觉不能马上生效”,他们就会立刻放弃。

放在我的数学学习上,耐心不足,是最大的问题。针对数学学习这件事情,我没有制定好学习计划,学习目标,也没有整合收集更多的可用资源,一心想着立马看书,立马做题,对如何学习数学这件事情,没有思考和学习。

弄明白了“选择意识”与“耐心”的重要性之后,还需要再深入思考另外一个重要的概念:

现状

对很多人来说,“现状”就好像是地心引力,时时刻刻拖着你,让你根本飞不起来,更别提“飞出去”了。

所谓的“现状”,本质上来看,无非是过往的积累。

如果这样理解所谓的“现状”,你就明白了,若是“现状”不令人满意,那么肯定是“过往的积累不够”而已。目光短浅的根源,总是一样的:
急切地想要改变现状。
现状越差,越没有积累,就越急切。又因为积累这个东西,谁都没什么办法像变戏法一样弄出来,于是,在面临“要么认了”、“要么从现在开始积累”这种极为难受的选择之时,有相当数量的人最后直接选择“铤而走险”。

而改变现状的唯一办法,就是把当下作为新的起点,开始积累,着眼未来,活在未来。

最后,就是把这几样东西结合起来应用了:
你从来都知道自己最终还是有选择的自由;

你知道要靠耐心活在未来;

你知道现状是积累,你知道对现状不满是无意义的,所有的解脱,最终都只能靠积累……
好了,基于这样的认识,基于这样的价值观,你就能运用另外一个“终极武器”了:

选择正确的“难受”。

在财富这个事儿上,最初在起步的时候,“没钱花”和“赚不到钱”都是很难受的。

但,你仔细想想就知道了,解决前者会让你赚到多少钱都留不下什么,解决后者应该更重要。于是,把注意力放到解决后者上,养成“赚不到钱”就很难受的习惯,再加上你其他的正确价值观的自然选择,你就会不由自主地得到很多“自然而然的正确结论”,进而产生很多“必然生成好结果(甚至是惊喜)的行动”:
赚不到钱是因为能力还不够;

一切能力都是可习得的,只要有足够的耐心;

假以时日,我会收获越来越大的……

你也经常见到(肯定是更多地见到)这样的想法:
赚不到钱是因为这个社会不公平(不在自己身上找问题,在其他地方找问题);

干什么都白搭,因为这个世界根本就不会变的;

于是,或者是“就这样罢”,或者是“铤而走险”……

在习得任何技能的时候,都有难受的地方,选择正确的难受常常是关键。

再比如,当你学习英语的时候,发音很差,你就得选择:
因为自己没有进步而难受(再多说一点,再多练一点);

因为害怕别人嘲笑你而难受(干脆不说了、干脆不练了)。

几乎是把原文逐句逐字抄下来了。

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