自信的光芒

中原焦点坚持分享第1761天 20220104

今天是2022年元旦过后工作的第1天。

持续很长时间的晴朗无影无踪，取之而来的是灰暗和阴冷。

天气预报说有雨，果然下了。雨不大，细细的雨落在教室门前一排绿色植物上沙沙作响，好像雪的声音。

怪不得课间时一个孩子跑过来问是不是窗外下雪了。哈哈，雪落的声音不一定有真的雪在下，这种声音只要传递给我们的是快乐，就可以了吧。

《雪地里的小画家》，是我们一年级孩子今天学的一篇新课文。我在课堂上的习惯是坚持培养孩子的自学习惯，从开学第1天到今天，将近4个月，一直都是如此。

学习完拼音之后，这段时间我持续的习惯是，我不带着他们读课文学习生字。虽然刚上了几个月的孩子认识的字是有限的，但扫除了拼音障碍，接下来他们的能力一定会渐渐生出来。相信相信的力量，这句话真的只有相信才能看到孩子们的力量。给孩子布置任务后，他们自己拼读课文，一遍不熟，拼读两遍，继而再读熟，进而会背诵。

大概10分钟，会背的孩子就已经有十几个了。这十几个孩子可是我的宝贝——在接下来的环节中，他们就是教室里的小老师。

有的带着大家读课文，有的带着大家组词造句……教师相信孩子之后的放手，会让每个孩子在学习中拿到一份属于他们生命中不可或缺的活着的自信。无论在哪里，自信都是无法口头教育所能完成的，必须经过一次又一次的锻炼实践，才能根植在他们心中，成为属于他们自己的种子。

孩子们互相检测读书的间隙，我往窗外一看，细雨中一只喜鹊在草地上蹦来跳去。这么冷的天还下着雨，它在这里做什么呢？我想能够在凄风冷雨中行走，喜鹊就有不怕冷的自信。

教室内这群孩子，教室外那一只麻雀，都是天地中最有生命力的风景，因为他们都拥有自信的光芒。